合理使用消毒液有助于减少传染病的传播。某同学比较了 3 款…——2024 高考生物第 11 题答案解析

2024_全国甲卷

2024 全国 第 11 题 填空题 区分题
2024_全国甲卷

11. 合理使用消毒液有助于减少传染病的传播。某同学比较了 3 款消毒液 A、B、C 杀灭细菌的效果,结果如图所示。回答下列问题。

(1)该同学采用显微镜直接计数法和菌落计数法分别测定同一样品的细菌数量,发现测得的细菌数量前者大于后者,其原因是 C

(2)该同学从 100 mL 细菌原液中取 1 mL 加入无菌水中得到 10 mL 稀释菌液,再从稀释菌液中取 200 μL涂布平板,菌落计数的结果为100,据此推算细菌原液中细菌浓度为 个/mL。

(3)菌落计数过程中,涂布器应先在酒精灯上灼烧,冷却后再涂布。灼烧的目的是 $\_\_\_$,冷却的目的是 C

(4)据图可知杀菌效果最好的消毒液是 $\_$,判断依据是 $\_$。(答出两点即可)

(5)鉴别培养基可用于反映消毒液杀灭大肠杆菌 效果。大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长的菌落呈的色。

参考答案

(1) 前者微生物分散的活菌和死菌一起计数,后者存在多个活菌形成一个菌落的情况且只计数活菌; (2) 5000; (3) ①. 杀死涂布器上可能存在的微生物,防止涂布器上可能存在的微生物污染 ②. 防止温度过高杀死菌种; (4) ①. A ②. A 消毒液活菌数减少量最多,且杀菌时间较短,效率最高; (5) 黑

完整解析 · 逐步详解

【答案】(1)前者微生物分散的活菌和死菌一起计数,后者存在多个活菌形成一个菌落的情况且只计数活菌 (2)5000

(3) ①. 杀死涂布器上可能存在的微生物,防止涂布器上可能存在的微生物污染 ②. 防止温度过高杀死菌种

(4) ①. A ②. A 消毒液活菌数减少量最多,且杀菌时间较短,效率最高

(5)黑

【解答】
【分析】平板划线法是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作。将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这就是菌落。稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。分为系列稀释操作和涂布平板操作两步。

【小问 1 详解】

显微镜直接计数法把死菌和活菌一起计数。菌落计数法计数只计活菌数,还可能存在多个活菌形成一个菌落的情况,故前者的数量多于后者。

【小问2详解】

从100 mL细菌原液中取1 mL加入无菌水中得到10 mL稀释菌液,即稀释了10倍,1mL细菌原液中细菌

浓度=(菌落数÷菌液体积)×稀释倍数=(100÷200 μL)×10 个=5000 个。

【小问 3 详解】

菌落计数过程中,涂布器应先在酒精灯上灼烧,冷却后再涂布。灼烧 目的是杀死涂布器上可能存在的微的生物,防止涂布器上可能存在的微生物污染,冷却的目的是防止温度过高杀死菌种。

【小问 4 详解】

A 消毒液活菌数减少量最多,且杀菌时间较短,效率最高,因此A 消毒液杀菌效果最好。

【小问 5 详解】

大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长的菌落呈黑色。

[生物-选修 3:现代生物科技专题](15 分)

后面还有完整推导
免费注册即可看完这道题的全部步骤,并解锁同考点的易错点归纳。
免费注册看完整解析
✅ 来源:2024年 · 全国 · 2024_全国甲卷 · 第 11 题 · 本题已通过全部自动发布校验

同类专题与考点

返回上层

生物全部真题2024年生物真题全国生物真题查看原卷:2024_全国甲卷