2015 新课标 II 卷 生物

（6分）将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：

<table><tr><td rowspan=1 colspan=1>培养瓶中气体</td><td rowspan=1 colspan=1>温度 $( ^ { \circ } \mathsf { C } )$ </td><td rowspan=1 colspan=1>离子相对吸收量（%）</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>空气</td><td rowspan=1 colspan=1>17</td><td rowspan=1 colspan=1>100</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>氮气</td><td rowspan=1 colspan=1>17</td><td rowspan=1 colspan=1>10</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>空气</td><td rowspan=1 colspan=1>3</td><td rowspan=1 colspan=1>28</td></tr></table>

下列分析正确的是（　　）

（6分）端粒酶由 RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒子上，以自身的 RNA为模板合成端粒子DNA的一条链．下列叙述正确的是（　　）

（6分）下列过程中不属于胞吐作用的是（　　）

（6分）下列关于人类猫叫综合征的叙述，正确的是（　　）

（12 分）某基因的反义基因可抑制该基因的表达．为研究番茄的 X 基因和 Y基因对其果实成熟的影响，某研究小组以番茄的非转基因植株（A 组，即对照组）、反义 X基因的转基因植株（B组）和反义Y 基因的转基因植株（C 组）为材料进行试验，在番茄植株长出果实后的不同天数（d），分别检测各组果实的乙烯释放量（果实中乙烯含量越高，乙烯的释放量就越大），结果如下表：

<table><tr><td rowspan=2 colspan=1>组别</td><td rowspan=1 colspan=4>乙烯释放量 $\left( | | \mathsf { u } \mathsf { L } \bullet | \mathsf { k } \ g ^ { - 1 } \bullet \mathsf { h } ^ { - 1 } \right)$ </td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>20d</td><td rowspan=1 colspan=1>35d</td><td rowspan=1 colspan=1>40d</td><td rowspan=1 colspan=1>45d</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>A</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td><td rowspan=1 colspan=1>27</td><td rowspan=1 colspan=1>17</td><td rowspan=1 colspan=1>15</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>B</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td><td rowspan=1 colspan=1>9</td><td rowspan=1 colspan=1>5</td><td rowspan=1 colspan=1>2</td></tr><tr><td rowspan=1 colspan=1>C</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td><td rowspan=1 colspan=1>0</td></tr></table>

回答下列问题：

（1）若在B组果实中没有检测到X基因表达的蛋白质，在C组果实中没有检测到Y基因表达的蛋白质．可推测，A组果实中与乙烯含量有关的基因有　X基因和Y基因　，B 组果实中与乙烯含量有关的基因有　X基因、Y基因和反义X基因

（2）三组果实中，成熟最早的是　A　组，其原因是　乙烯具有促进果实成熟的作用，该组果实的乙烯含量高于其他组　．如果在35天时采摘A组与B组果实，在常温下储存时间较长的应是　B　组

（9分）甲状腺激素是人体中的重要激素．回答下列相关问题：

（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高．在这个过程中，甲状腺激素分泌调节是分级的，其中由　下丘脑　分泌促甲状腺激素释放激素，由　垂体　分泌促甲状腺激素

（2）甲状腺激素的作用包括提高　细胞代谢　的速率，使机体产热增多；影响神经系统的　发育和功能　．甲状腺激素作用的靶细胞是　几乎全身所有的细胞

（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有　高效　．（答出一点即可）

（10分）等位基因A和a可能位于X染色体上，也可能位于常染色体上．假定某女孩的基因型是 X^AX^A 或 AA，其祖父的基因型是 X^AY 或 Aa，祖母的基因型是 X^AX^a 或 Aa，外祖父的基因型是 X^AY 或 Aa，外祖母的基因型是 X^AX^a 或Aa． 不考虑基因突变和染色体变异，请回答下列问题：

（1）如果这对等位基因位于常染色体上，能否确定该女孩的2个显性基因A来自于祖辈4人中的具体哪两个人？　不能　为什么？　女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有 A，故无法确定父传给女儿的 A 是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲给女儿的 A是来自外祖父还是外祖母

（2）如果这对等位基因位于X染色体上，那么可判断该女孩两个X^A中的一个必然来自于　祖母　（填“祖父”或“祖母”），判断依据是　该女孩的一个X^A来自父亲，而父亲的X^A来一定来自于祖母　；此外，　不能　（填“能”或“不能”）确定另一个X^A来自于外祖父还是外祖母

已知生物体内用有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白．由 305个氨基酸组成．如果将 P 分子中 158 位的丝氨酸变成亮氨酸，谷氨酸变成苯丙氨酸．改变后的蛋白质 $( \mathsf { P } _ { 1 } )$ 不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性．回答下列问题：

（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的　氨基酸序列　进行改造

（2）以 P 基因序列为基础，获得 ${ \sf P } _ { 1 }$ 基因的途径有修饰　p　基因或合成 $\underline { { \mathsf { P } } } _ { 1 }$ 基因．所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括DNA 和 RNA　的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质

（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过　设计蛋白质的结构　和　推测氨基酸的序列　，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物　功能　进行鉴定