阅读材料，回答问题 “有些人认为我应该待在家里” ——据美…——2025 高考历史第 19 题答案解析

【答案】（1）史实依据：一战后美国试图凭借实力主导国际秩序，但遭遇阻力，漫画中美国涉足“欧洲政治”

等场景，体现其参与欧洲事务却陷入复杂局势；美国在一战后虽经济实力增长，但在国际政治博弈中，其

对欧洲政治的介入未达预期，“应该待在家里”反映国内部分人对其过度卷入海外事务的质疑，契合当时美国

在国际外交中遭遇争议的史实。

（2）形象：20 世纪 50 年代美国会以“冷战推行者”“全球霸权维护者”“资本主义阵营领导者”等形象出现 漫

画中。

理由：“冷战推行者”：冷战背景下，美国对苏联等社会主义国家推行遏制政策，在漫画中可能呈现为对峙、

威慑姿态；

“全球霸权维护者”：美国主导资本主义阵营，在全球扩张势力范围，会塑造其积极干预国际事务、维护霸权

的形象；

“资本主义阵营领导者”：经济上美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，漫画中可能体现为凭借经济实力

操控、影响世界的角色。

【解析】

【小问 1 详解】

本题是背景题，时空是 1919 年的美国与欧洲。首先，分析漫画信息，漫画呈现美国涉足复杂海外（欧洲政

治等 ）且有“应待在家里”的争议 。其次，结合所学知识：根据一战后巴黎和会等史实，可知美国试图

主导国际秩序、参与欧洲事务；根据美国国内对海外干预的态度，可知部分民众质疑其过度卷入，这些构

成形象塑造的史实依据 。

【小问 2 详解】

本题是特点题、原因题，时空是 20 世纪 50 年代的美国及世界 。首先，明确时代背景是冷战、美国全球霸

权拓展 。其次，分析阐述：根据冷战中美国推行遏制政策（杜鲁门主义等 ），可知会塑造“冷战对峙者”

形象；根据美国主导资本主义阵营、干预全球事务（朝鲜战争等 ），可知会呈现“霸权维护者”形象；根

据所学美国通过布雷顿森林体系等巩固经济霸权，可知会呈现“资本主义阵营领导者”形象。