上海高考生物真题及答案解析

1．（2分）“大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语”描述了当年白居易和其他客人在船中听乐声的场景，听乐声的感受器是（　　）

3．（2分）地钱具有重要的药用价值，若要利用叶片快速人工繁育，可用的技术是（）

5．（2分）海洋中的鲸鱼偶然因蹭船艇摆脱藤壶，此后鲸鱼看到船艇会有意蹭船，上述过程中建立的反射类型及特点是（　　）

6．（2分）海底透明鱼的体表色素等已经退化，可被直接看到内脏、骨骼，下列关于透明鱼的说法正确的是（　　）

7．（2分）二倍体的唐鱼可人工诱导成不育的三倍体，这种人工诱导的变异属于（　　）

8．（2分）如图为某种细胞的细胞周期示意图，箭头表示细胞周期进行的方向其中b→c为分裂（M）期，则以DNA复制为主的主要时期是（　　）

10．（2分）心肌细胞膜上的钙泵将钙离子泵出细胞外，下列说法正确的是（　　）

11．（2分）昆虫的神经突触间隙存在可分解神经递质的酶，其活性可被某杀虫剂抑制，据此推测，该杀虫剂作用于昆虫后，短时间内影响（　　）

12．（2分）狗的毛色受一组复等位基因控制，如表列举了基因型与毛色的对应关系，据此推测基因型S⁺S^W狗的毛色是（　　）

<table><tr><td>基因型</td><td> $S^{+}S^{+}$ 、 $S^{+}S^{P}$ 、 $S^{+}S^{V}$ </td><td> $S^{P}S^{P}$ 、 $S^{P}S^{V}$ </td><td> $S^{V}S^{V}$ 、 $S^{V}S^{W}$ </td></tr><tr><td>毛色</td><td>纯有色(非白色)</td><td>花斑</td><td>面部、腰部、眼部白斑</td></tr></table>

13．（2分）据此推测可搭建出“单链DNA的零部件”组合是（　　）①核糖核苷酸②脱氧核糖核苷酸③连接碱基与五碳糖的化学键④连接磷酸与五碳糖的化学键

14．（2分）用生长素运输抑制剂SPL处理拟南芥，统计光照和黑暗中拟南芥的生根情况，得到如图数据，据图分析下列证明拟南芥生根与生长素有关的两组实验数据是（　　）

15．（2分）人体在室温25℃保持安静15分钟后，将室温迅速提升至35℃，提升室温后人体不同部位温度变化如图，则0﹣40分钟之间人体（　　）

16．（2分）适量运动可增加体内高密度脂蛋白（HDL）含量，HDL在人体中的主要功能是将（　　）

6．（2分）海底透明鱼的体表色素等已经退化，可被直接看到内脏、骨骼，下列关于透明
鱼的说法正确的是（　　）

11．（2分）昆虫的神经突触间隙存在可分解神经递质的酶，其活性可被某杀虫剂抑制，据
此推测，该杀虫剂作用于昆虫后，短时间内影响（　　）

12．（2分）狗的毛色受一组复等位基因控制，如表列举了基因型与毛色的对应关系，据此
推测基因型S+SW狗的毛色是（　　）
基因型 S+S+、S+SP、S+SV SPSP、SPSV SVSV、SVSW
毛色 纯有色（非白色） 花斑 面部、腰部、眼部白斑

1.小萌清晰观察到蚕豆叶下表皮细胞如图1，想进一步观察视野中央的细胞，他需要进行的
第一步操作是（ ）

2.鸭子毛色有黑色、白色等多种，这体现了（ ）

3.据下图分析胆固醇转化为胆固醇酯的过程的反应类型为（ ）

6.据图在“探究细胞外界溶液浓度与质壁分离程度关系”的实验中，滴加清水后出现的现象
有（ ）

7.为了抗癌通过一些手段给某种免疫细胞增加特异性受体来更好地杀死癌细胞，选的细胞
最可能是（ ）

9.水稻种子萌发时所需能量主要来自（ ）

11.马拉松运动后大量饮用清水会出现的现象是（ ）

12.诺如病毒危害性极大， 经检测病毒的遗传物质中含有核糖， 该病毒含有的基因有 （ ）
①衣壳蛋白基因 ②RNA复制酶基因
③核糖体蛋白基因 ④特异性入侵宿主细胞的表面蛋白基因

13.图为初级精母细胞的染色体组成，则该细胞分裂形成的次级精母细胞的染色体组成可能
为（ ）

15.颤藻和水绵都是绿色丝状水生生物，将它们放在同一块载玻片上染色后用光学显微镜的
高倍镜观察，确认丝状物是水绵的依据是（ ）

16.流浪蚁是一种生活在热带的极具危险的入侵物种，由于商贸活动入侵到温带，形成入侵
物种，在温带形成的种群基因库变化趋势为（ ）

18.在a、b、c、d条件下，测得酵母菌呼吸时CO 2 和O 2 体积变化的相对值如表。
若底物是葡萄糖，下列关于d条件的叙述中正确是（ ）
条件 a b c d
CO2 释放量 7 7 7 10
O2 吸收量 7 7 7 7

19.d为隐性基因，决定螺壳左旋，D为显性基因，决定螺壳右旋，两只田螺，母本为dd，
父本为DD，子代表现型受母本基因型控制，已知F 1 代皆为左旋，F1 自交后代的表现型比例
为（ ）

21.（2分）若要筛选出土壤中与菌株S有协同作用的有益菌，应选择施加菌株S后数
量
变化趋势是 （下降/上升/不变）的有益菌。

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【阶段二】筛选与菌株S有协同作用的有益菌。过程如图7.其接菌液并培养后如表2。