在平面直角坐标系中,当 P(x, y) 不是原点时,定义…——2016 高考数学第 15 题答案解析

2016_退役省自主命题 (2016·理)

2016 全国 第 15 题 填空题 区分题
2016_退役省自主命题 (2016·理)

15.在平面直角坐标系中,当 $P(x, y)$ 不是原点时,定义 $P$ 的"伴随点"为 $P^{\prime}\left(\frac{y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)$ ;

当 $P$ 是原点时,定义 $P$ 的"伴随点"为它自身,平面曲线 $C$ 上所有点的"伴随点"所构成的曲线 $C^{\prime}$ 定义为曲线 $C$ 的"伴随曲线".现有下列命题:
①若点 $A$ 的"伴随点"是点 $A^{\prime}$ ,则点 $A^{\prime}$ 的"伴随点"是点 $A$
②单位圆的"伴随曲线"是它自身;
③若曲线 $C$ 关于 $x$ 轴对称,则其"伴随曲线"$C^{\prime}$ 关于 $y$ 轴对称;
④一条直线的"伴随曲线"是一条直线.
其中的真命题是 $\_\_\_\_$ (写出所有真命题的序列)。

参考答案②③

完整解析 · 逐步详解

【答案】②③

## 【解析】

试题分析:对于(1),若令 $P(1,1)$ ,则其伴随点为 $P^{\prime}\left(\frac{1}{2},-\frac{1}{2}\right)$ ,而 $P^{\prime}\left(\frac{1}{2},-\frac{1}{2}\right)$ 的伴随点为 $(-1,-1)$ ,而不是 $P$ ,故①错误;对于②,设曲线 $f(x, y)=0$ 关于 $x$ 轴对称,则 $f(x,-y)=0$ 与方程 $f(x, y)=0$ 表示同一曲线,

其伴随曲线分别为 $f\left(\frac{y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)=0$ 与 $f\left(\frac{-y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)=0$ 也表示同一曲线,又曲线
$f\left(\frac{y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)=0$ 与曲线 $f\left(\frac{-y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)=0$ 的图象关于 $y$ 轴对称,所以(2)正确;③设单位圆上任一点的坐标为 $P(\cos x, \sin x)$ ,其伴随点为 $P^{\prime}(\sin x,-\cos x)$ 仍在单位圆上,故②正确;对于④,直线 $y=k x+b$ 上任一点 $P(x, y)$ 的伴随点是 $P^{\prime}\left(\frac{y}{x^{2}+y^{2}}, \frac{-x}{x^{2}+y^{2}}\right)$ ,消参后点 $P^{\prime}$ 轨迹是圆,故④错误。所以正确的为序号为②③.
考点:对新定义的理解、函数的对称性.
【名师点睛】本题考查新定义问题,属于创新题,符合新高考的走向。它考查学生的阅读理解能力,接受新思维的能力,考查学生分析问题与解决问题的能力,新定义的概念实质上只是一个载体,解决新问题时,只要通过这个载体把问题转化为我们已经熟悉的知识即可。本题新概念"伴随"实质是一个变换,一个坐标变换,只要根据这个变换得出新的点的坐标,然后判断,问题就得以解决。

✅ 来源:2016年 · 全国 · 2016_退役省自主命题 (2016·理) · 第 15 题 · 本题已通过人工审核与系统自动校验

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