（7分）回答下列与细胞有关的实验问题． （1）下列4项实验…——2009 高考生物第 30 题答案解析

【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．菁优网版权所有
【分析】分析题图：图示表示观察质壁分离及复原实验中观察到的视野图，视野中细胞
可能出于质壁分离状态， 也可能出于质壁分离复原状态． 由于细胞壁具有全透性， 所以A
处充满外界溶液，而B处为细胞质中的叶绿体，呈绿色．
【解答】解： （1）观察叶绿体和原生质的流动需要保持细胞活性；观察DNA和RNA在
细胞中的分布实验中，经过盐酸的水解，细胞已经死亡；探究酵母菌细胞呼吸方式需要
细胞保持活性；只有破碎红细胞才能提取血红蛋白，因此不能保持细胞活性．
（2）A处充满外界蔗糖溶液，是无色的；B处是藓类小叶的叶绿体，呈绿色．
（3）若实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）

的0.3g/mL的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A呈红色、B处呈绿色．
③如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片，放在80℃
条件下处理一段时间（装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中） ．由于蔗糖溶液
无色，为了便于观察，应调暗显微镜的视野，即改变光圈大小、调节反光镜．正常情况
下，叶绿素分子不会出细胞，如果A处呈绿色，则可能是高温使细胞膜、叶绿体膜失去
选择透过性，叶绿素等色素进入A处导致的．
故答案为：
（1）①③
（2）①无色、绿色
②红色、绿色
③改变光圈大小 调节反光镜（电光源亮度） 高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，
叶绿素等色素进入A处
【点评】本题考查观察植物细胞质壁分离及复原实验、观察线粒体和叶绿体实验、探究
酵母菌细胞呼吸方式实验、血红蛋白的提取和分离实验，对于此类试题，需要考生注意
的细节较多，如实验的原理、实验材料的选取、实验采用的试剂及试剂的作用等，需要
考生在平时的学习过程中注意积累．