9. (4分)2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发
动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区
小学生) .三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。
这些大学生的行为启示我们( )
参考答案
D
2016_天津卷 (政治)
9. (4分)2016年新学期开始,浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”,发
动大学生每月捐出2元钱,50个大学生组成一个“蚁窝”,资助一个蚂蚁宝宝(贫困地区
小学生) .三月份,他们已经用875位大学生的捐款,资助了安徽省17名“蚂蚁宝宝”。
这些大学生的行为启示我们( )
D
【考点】IH:人生价值;IJ:价值观的导向作用;IR:价值的创造与实现.菁优网版权所有
【分析】本题是哲学题,考查的知识点有:价值观的导向作用、人生价值、价值的创造
与实现,具体如下:
①价值观对人的行为具有重要的导向、制约作用。价值观对人们认识和改造世界的活动
有重要的导向作用,是人生的重要向导。
②人的价值在于创造价值,在于对社会的责任与贡献。人即使价值的创造者,也是价值
的享受者。
③实现人生价值需要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥
砺自我中走向成功。
【解答】价值观是人生的重要向导,价值观不同,做出的选择也会不同。只有正确的价
值观才能对个人的成长起促进作用。因此选项A表述错误,不选;
在砥砺自我中走向成功,即需要发挥自己的主观能动性。浙江多所大学的学生社团共同
发起了“蚂蚁助学计划”,表明他们正确地处理好个人与社会的关系,在奉献中实现人生
价值。因此选项B不符合题意,不选;选项D符合题意,应选;
社会提供的客观条件是实现人生价值的前提和基础,因此选项C观点错误,不选;
故选:D。
【点评】本题重点考查人生价值的含义与实现,容易出错的在于不相干选项B的干扰,
要依据材料进行舍弃。