这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感,请结合作品…——2014 高考语文第 8 题答案解析

2014_省自主命题(安徽)

2014 安徽 第 8 题 填空题 区分题
2014_省自主命题(安徽)

8. 这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感,请结合作品简要分析。(4分)

答:\_\_\_\_ \_\_\_\_ \_\_\_\_

【阅读材料】
阅读下面这首词,完成8\~9题。

阮郎归 西湖春暮

[南宋]马子严

清明寒食不多时,香红渐渐稀。番腾 $^{①}$ 妆束闹苏堤,留春春怎知?花褪雨,絮沾泥。凌波 $^{②}$ 寸不移。三三两两叫船儿,人归春也归。

[注]①番腾:同“翻腾”。②凌波:这里指女子步履。曹植《洛神赋》:“凌波微步,罗袜生尘。”

参考答案

翻腾妆束,闹春苏堤,爱春之心;步履迟迟,驻足流连,惜春之情;三三两两,唤船离去,叹春之意

查看原卷 →
题目指纹

这道题真正考什么?

关键能力
古诗文阅读
难度
区分题

完整解析 · 逐步详解

【答案】翻腾妆束,闹春苏堤,爱春之心;步履迟迟,驻足流连,惜春之情;三三两两,唤船离去,叹春之意。

【解答】
试题分析:“番腾妆束闹苏堤”,人们在苏堤上装束鲜艳,翻腾热闹,想要留住春天,表达了爱春之意。“凌波寸不移”写观景的女子看到花在雨中褪色,柳絮落在地上沾了泥,无法移步,表达了惜春之情。“三三两两叫船儿”,写雨后春去,人们也纷纷叫船归家,表现了对春归的黯然心伤的叹春之情。注意题干中“通过人物动作神态”这一限制。

考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

✅ 来源:2014年 · 安徽 · 2014_省自主命题(安徽) · 第 8 题 · 本题已通过全部自动发布校验

同类专题与考点

返回上层