阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，党中央深入推动实…——2025 高考政治第 19 题答案解析

【答案】（1）

中国科技开放的底气和胸襟方面：①中国科技企业以开源方式为全球开发者提供低成本、高性能的人工智

能平台，表明中国在科技创新发展中，注重维护人类共同利益，积极寻求与世界各国在科技领域的合作，

促进共同发展，展现了中国的国际责任担当，推动构建人类命运共同体。②面对发达国家的封锁打压，中

国没有以封闭对抗的方式应对，而是坚持开放发展。通过自身努力突破技术壁垒后，向全球开发者开放平

台，展现了中国科技领域开放包容的态度，共享科技成果的理念，彰显了中国推动构建开放型世界经济、

促进科技交流与合作的决心，是中国科技开放底气和胸襟的有力体现。

个别发达国家自私和蛮横方面：①和平与发展是当今时代的主题，发展是世界各国的共同愿望。某些发达

国家出于维护自身技术垄断和霸权地位的目的，对中国实施技术封锁、政治打压，甚至将人工智能技术政

治化，这种行为阻碍了全球人工智能技术的发展，违背了和平与发展的时代潮流，是对国际秩序的破坏。

②个别发达国家维持数据、算力等方面的垄断，限制其他国家发展，这是典型的霸权主义和强权政治，它

们凭借自身在科技等方面的优势，为了维护自身利益，不顾他国的合理发展诉求，损害了其他国家的发展

权利，充分暴漏了其自私和蛮横的本质。

（2）

结论 1：结论 1 的推理符合推理规则。

材料二指出，如果我国依赖技术扩散而缺乏原创技术，将导致经济增长停滞，落入“中等技术陷阱”。这

是充分条件假言判断，正确的推理形式是肯前肯后式和否后否前式。“我国要摆脱“中等技术陷阱”，实

现经济的可持续增长”这是否定了后件，那么必然推出否定前件，“就必须加强原创技术研发”，符合充

分条件假言推理的规则，所以结论 1 的推理是合理的。

结论 2：结论 2 的推理不符合推理规则。

材料二指出，唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技

术优势。这是必要条件假言判断，正确的推理形式是否前否后式和肯后肯前式。“一旦打破科技创新的卡

点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍”，这是肯定了前件，不能必然推出肯定后件，“我国就把制度

优势转化成了技术优势”，这一推理不符合必要条件假言推理的规则，所以结论 2 的推理是不合理的。

（3）

①坚持创新驱动发展战略，把创新摆在国家发展全局的核心位置，加强原创性技术研发，提高自主创新能

力，摆脱对技术扩散的依赖，突破发达国家的技术封锁，掌握关键核心技术，推动产业向全球产业链供应

链中高端迈进。

②完善社会主义市场经济体制，破除地方保护主义和市场分割，建立统一开放、竞争有序的现代化市场体

系。健全创新要素市场体系，促进创新资源合理流动与高效配置，解决创新资源相对分散的问题，为科技

创新营造良好的市场环境。

③激发企业创新活力，通过政策引导强化企业创新主体地位，鼓励企业加大研发投入，提高创新动能。引

导企业树立创新意识，整合高校、科研院所和企业资源，形成产学研协同创新体系，打破技术垄断，提升

企业在全球市场的竞争力。

④深化体制机制改革，破除束缚科技创新的体制机制障碍，完善科技成果转化机制、人才培养与激励机制

等，将我国的制度优势转化为技术优势，充分释放科技创新的潜力和活力。

⑤坚持开放发展理念，加强国际科技合作与交流，在坚持独立自主、自立更生的基础上以开源等方式积极

开展国际合作，利用全球科技资源，让人工智能等技术成为全人类的共同财富，提升我国在全球科技领域

的影响力和话语权。

【解析】

【分析】背景素材：党中央深入推动实施创新驱动发展战略

考点考查：世界多极化、经济全球化、复合判断的演绎推理方法、我国的社会主义市场经济体制、我国的

经济发展

能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题

核心素养：政治认同、科学精神

【小问 1 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用世界

多极化、经济全球化的相关知识结合材料有效信息分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：西方的封锁打压并没有阻挡我国科技创新的步伐，我国科技企业凭借自身努力，通过算法优

化突破了技术壁垒、打破了技术垄断，中国以开源的方式为全球开发者提供了一个低成本、高性能的人工

智能开发平台，让人工智能技术成为全人类的共同财富→可运用经济全球化、世界多极化知识，从维护共

同利益、坚持开放发展、承担国际责任，构建人类命运共同体的角度分析说明中国人工智能的崛起符合经

济全球化趋势和多边主义精神，展现了中国科技领域开放包容的态度，彰显了中国推动构建开放型世界经

济、促进科技交流与合作的决心，有利于推动构建人类命运共同体。

有效信息②：个别发达国家出于一己私利对我国科技企业实施技术遏制，试图形成人工智能的技术铁幕，

以所谓国家安全为由，将人工智能政治化，限制其他国家的发展→可运用世界多极化知识，从当今世界的

主题、和平与发展的主要障碍的角度分析说明个别发达国家的行为是霸权主义和强权政治，阻碍了全球科

技合作与发展，违背了和平与发展的时代潮流，暴露了其狭隘的国家利益观。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

【小问 2 详解】

第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题的设问要求谈谈“该同学的解读是否符合推理规则”，属于辨析类试题，需要调用复合判断的演绎推

理方法的有关知识，首先判断，然后分析。

第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

判断：结论 1 的推理符合推理规则，结论 2 的推理不符合推理规则。

论据①：如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，长期徘徊于全球产业链中低端，就会导致经济增长进

入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”。如果我国要摆脱“中等技术陷阱”，实现经济的可持续增

长，就必须加强原创技术研发→从充分条件假言推理的分析：联系正确的推理形式是肯前肯后式和否后否

前式，分析“我国要摆脱“中等技术陷阱”，实现经济的可持续增长”这是否定了后件，那么必然推出否

定前件。

论据②：唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技术优

势。一旦打破科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，我国就把制度优势转化成了技术优

势→从必要条件假言推理的角度分析：联系正确的推理形式否前否后式和肯后肯前式，分析“一旦打破科

技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍”，这是肯定了前件，不能必然推出肯定后件。

第三步：整合论点与论据，组织答案。

【小问 3 详解】

第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。

本题为措施类主观题，主体 是我国，要求运用经济与社会知识，从如何做角度来分析作答。

第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。

有效信息①：我国大部分产业处于全球产业链供应链的中下游→可运用新发展理念的知识，从创新发展的

角度分析说明加强原创性技术研发，突破关键核心技术。

有效信息②：目前我国还存在地方保护和市场分割、创新要素市场体系不够健全、创新资源相对分散→可

运用使市场在资源配置中起决定性作用的知识，从规范市场秩序的角度分析说明建立统一开放、竞争有序

的现代化市场体系，健全创新要素市场体系，促进创新资源合理流动与高效配置。

有效信息③：部分企业创新动能不足等诸多制约我国科技创新的卡点堵点→可运用社会主义市场经济体制

的基本特征知识，从科学宏观调控、有效政府治理角度分析说明发挥新型举国体制优势，形成产学研协同

创新体系，通过政策引导支持企业强化创新主体地位，提升企业在全球市场的竞争力。

有效信息④：破除束缚我国科技创新的体制机制障碍→可运用加快完善社会主义市场经济体制的知识，从

深化体制机制改革的角度分析说明破除束缚科技创新的体制机制障碍，将我国的制度优势转化为技术优

势。

有效信息⑤：个别发达国家出于一己私利对我国科技企业实施技术遏制，试图形成人工智能的技术铁幕→

可运用构建新发展格局的知识，从开放发展的角度分析说明加强国际科技合作与交流，利用全球科技资

源，提升我国在全球科技领域的影响力和话语权。

第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。