甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员…——2024 高考政治第 16 题答案解析

2024_山东卷 (政治)

2024 山东 第 16 题 解答题 区分题
2024_山东卷 (政治)

16. 甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。
材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出,
在城市社区(小区)嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务,推动优质普惠公共服务下基
层、进社区;按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务。
材料二 【乙社区案例的部分举措】
拓展设施建设场地空间
★居民搬迁并放弃房屋产权的,按政策给予征用补偿;
★居民房屋空置不使用的,可选择将房屋出租给服务运营企业。
合理布局社区服务设施
★盘活利用搬迁腾退的房屋,部分用于建设健康服务、养老托育
等民生设施,部分用于引入体育健身、文化休闲等文化业态。
实施可持续的运营管理
★服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价格普惠的社区
服务;
★服务运营企业与居民签署公约,内容包括夜间避免噪声、轮流
打扫公共卫生等。
(1)结合材料一,运用超前思维的方法,分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的
急需紧缺服务。
(2)结合材料,运用政治与法治、法律与生活知识,阐明甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中应如
何处理好社区、居民、服务运营企业之间的关系。

参考答案

(1) 超前思维要运用矛盾分析法,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌 入式服务设施建设前,要按照精准化原则,因区施策,把握主要矛盾,优先和重点提供急需紧缺服务。超 前思维要运用推理和想象的方法,甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设,推 动优质普惠公共服务下基层、进社区。超前思维要注重调查研究,甲社区要了解本社区的服务设施的真实情况,以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。 (原卷无答案, 此答案仅供参考); (2) 居民是社区治理的主体, 甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中要依法有效保护社区居民的财产权, 调动社区居民参与社区治理的积极性,提升社区居民的参与度,促使社区居民自我管理、自我服务、自我 监督。以合同的方式规范居民与服务运营企业之间的责任关系,促使企业履行社会责任,正向促进有社会 责任感的企业深度融入基层社区治理。坚持和完善基层群众自治制度,构建 “社区+居民+服务运营企业”多 元主体共建共治共享的社区治理共同体。 (原卷无答案, 此答案仅供参考)

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【答案】 (1)超前思维要运用矛盾分析法,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力。甲社区在开展嵌
入式服务设施建设前,要按照精准化原则,因区施策,把握主要矛盾,优先和重点提供急需紧缺服务。超
前思维要运用推理和想象的方法,甲社区要依据社区发展的历史和现实状况开展嵌入式服务设施建设,推
动优质普惠公共服务下基层、进社区。超前思维要注重调查研究,甲社区要了解本社区的服务设施的真实

情况,以便认识和把握本社区的急需紧缺服务。 (原卷无答案, 此答案仅供参考)
(2) 居民是社区治理的主体, 甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中要依法有效保护社区居民的财产权,
调动社区居民参与社区治理的积极性,提升社区居民的参与度,促使社区居民自我管理、自我服务、自我
监督。以合同的方式规范居民与服务运营企业之间的责任关系,促使企业履行社会责任,正向促进有社会
责任感的企业深度融入基层社区治理。坚持和完善基层群众自治制度,构建 “社区+居民+服务运营企业”多
元主体共建共治共享的社区治理共同体。 (原卷无答案, 此答案仅供参考)
【解析】
【分析】背景素材:社区开展嵌入式服务设施建设
考点考查:超前思维的方法、基层群众自治制度、民事权利与义务等有关知识
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【小问 1 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可把握知识
指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务→可联系教材知识超前思维
要运用矛盾分析法;
关键词②:在城市社区(小区)嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务,推动优质普惠公共
服务下基层、进社区→可联系教材知识超前思维要运用推理和想象的方法;
关键词③:甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例→可
联系教材知识超前思维要注重调查研究;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问 2 详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,可把握知识
指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错,结合材料进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:居民搬迁并放弃房屋产权的,按政策给予征用补偿→可联系教材知识依法有效保护社区居民的
财产权,调动社区居民参与社区治理的积极性;
关键词②:居民房屋空置不使用的,可选择将房屋出租给服务运营企业→可联系教材知识以合同的方式规
范居民与服务运营企业之间的责任关系;
关键词③:服务运营企业与居民签署公约,内容包括夜间避免噪声、轮流打扫公共卫生等→可联系教材知

识促使社区居民自我管理、自我服务、自我监督;
关键词④:盘活利用搬迁腾退的房屋,部分用于建设健康服务、养老托育等民生设施,部分用于引入体育
健身、文化休闲等文化业态。 实施可持续的运营管理,服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价
格普惠的社区服务→可联系教材知识坚持和完善基层群众自治制度,构建“社区+居民+服务运营企业”多元
主体共建共治共享的社区治理共同体;
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

✅ 来源:2024年 · 山东 · 2024_山东卷 (政治) · 第 16 题 · 本题已通过全部自动发布校验

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