19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 法国大革命始终是学术界讨论的主题之一。自大革命爆发至 20 世纪初期,西方学者多聚焦
大革命的起因、过程、性质及历史影响等重大历史问题,尤其对推翻封建专制制度和建立资产阶级共和国
等问题进行讨论与评价,例如,米什莱认为大革命是一个新法国和新欧洲的先声。此外,奥拉尔等学者汇
编大革命时期各类法令与档案及创办《法国革命》杂志等,深化研究。
——摘编自郭小凌《西方史学史》
材料二 20 世纪中叶以来,在法国年鉴学派的推动下,西方学术界关于法国大革命的研究出现新变
化。其主要代表著作包括:奥祖夫《革命节日》从人类学角度研究大革命时期的节日:伏维尔《革命心
态》从心态史角度研究大革命;夏蒂埃《法国大革命的文化起源》用文学作品、革命书册等研究大革命政
治文化;麦克菲《经历法国大革命:1787—1799》用地方文献资料研究大革命中的普通民众。
——摘编自彼得·伯克《法国史学革命:年鉴学派,1929—2014》
(1)根据材料一,概括自法国大革命爆发至 20 世纪初期西方学术界关于法国大革命研究的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,说明 20 世纪中叶以来西方学术界关于法国大革命研究的新变化及其意
义。
(1) 主要特点:研究主题聚焦重大历史问题;价值判断以肯定进步性为主;研究方法侧重史料汇 编与传统叙事; (2) 新变化:研究视角多元化:从政治史转向社会文化史;研究对象扩展:从精英政治到基层社会;研究 方法融合跨学科理论。意义:有利于深化对革命复杂性的认识;有助于拓展历史研究的维度;揭示革命对 日常生活的影响,丰富人们对现代社会转型的理解;促进了史学方法论的革新