19.(本小题满分 12 分)
如图5,在直棱柱
$A B C D-A_{1} B_{1} C_{1} D_{1}$ 中,$A D / / B C, \angle B A D=90^{\circ}, A C \perp B D, B C=1, A D=A A_{1}=3$.
(I)证明:$A C \perp B_{1} D$;
(II)求直线 $B_{1} C_{1}$ 与平面 $A C D_{1}$ 所成角的正弦值。

图5
2013_退役省自主命题 (2013·理)
19.(本小题满分 12 分)
如图5,在直棱柱
$A B C D-A_{1} B_{1} C_{1} D_{1}$ 中,$A D / / B C, \angle B A D=90^{\circ}, A C \perp B D, B C=1, A D=A A_{1}=3$.
(I)证明:$A C \perp B_{1} D$;
(II)求直线 $B_{1} C_{1}$ 与平面 $A C D_{1}$ 所成角的正弦值。

图5
【答案】①因为 $B_{1} B \perp$ 平面 $A B C D$,所以 $B D$ 为 $B_{1} D$ 在平面 $A B C D$ 内的投影;因为 $A C \perp B D$,由三垂线定理可知 $A C \perp B_{1} D$;
②以 A 为原点, AB 所在边为 x 轴, AD 所在边为 y 轴, AA 1 所在边为 z 轴建立空间直角坐标系,则 $A(0,0,0), C(m, 1,0), D_{1}(0,3,3)$,所以 $\overrightarrow{A D_{1}}=(0,3,3), \overrightarrow{A C}=(m, 1,0)$;
因为 $B_{1}=(m, 0,3), D=(0,3,0)$,所以 $\overrightarrow{B_{1} D}=(-m, 3,-3)$,因为 $A C \perp B_{1} D$,所以 $\overrightarrow{A C} \cdot \overrightarrow{B_{1} D}=0$,故 $m=\sqrt{3}$,所以 $\overrightarrow{A C}=(\sqrt{3}, 1,0)$,设 $\vec{n}=(x, y, z)$ 为平面 $A C D_{1}$ 的法向量,则 $\left\{\begin{array}{l}\vec{n} \cdot \overrightarrow{A C}=0 \\ \vec{n} \cdot \overrightarrow{A D_{1}}=0\end{array}\right.$,令 $x=1$,所以 $\vec{n}=(1,-\sqrt{3}, \sqrt{3})$ 为平面 $A C D_{1}$ 的一个法向量;因为 $B_{1}(\sqrt{3}, 0,3), C_{1}(\sqrt{3}, 1,3)$,所以
$\overrightarrow{B_{1} C_{1}}=(0,1,0)$ 所以直线 $B_{1} C_{1}$ 与平面 $A C D_{1}$ 所成角的正弦值 $\sin \theta=\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{7}}=\frac{\sqrt{21}}{7}$.
【解析】(1)利用线面平行证明线线平行;②建立空间直角坐标系,利用向量法求线面成角的正弦。
【考点定位】本题考查线面平行的判定和性质、向量法求解线面成角,考查学生的空间想象能力以及基本,运算能力。