21.已知函数 $f(x)=e^{x}-a x^{2}-b x-1$,其中 $a, b \in R, e=2.71828 \cdots$ 为自然对数的底数。
(I)设 $g(x)$ 是函数 $f(x)$ 的导函数,求函数 $g(x)$ 在区间 $[0,1]$ 上的最小值;
(II)若 $f(1)=0$,函数 $f(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内有零点,证明:$e-2
已知函数 f(x)=e^ x -a x^ 2 -b x-1…——2014 高考数学第 21 题答案解析
2014_退役省自主命题 (2014·文)
完整解析 · 逐步详解
【答案】(I)当 $a \leq \frac{1}{2}$ 时,$\quad g(x) \geq g(0)=1-b$;当 $\frac{1}{2}\frac{e}{2}$ 时,$g(x) \geq e-2 a-b$.(II)$a$ 的范围为 $(0,1)$.
## 【解析】
试题分析:( I )易得 $g(x)=e^{x}-2 a x-b, g^{\prime}(x)=e^{x}-2 a$,再对分 $a$ 情况确定 $g(x)$ 的单调区间,根据 $g(x)$在 $[0,1]$ 上的单调性即可得 $g(x)$ 在 $[0,1]$ 上的最小值(II)设 $x_{0}$ 为 $f(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内的一个零点,注意到 $f(0)=0, f①=0$ 联系到函数的图象可知,导函数 $g(x)$ 在区间 $\left(0, x_{0}\right)$ 内存在零点 $x_{1}, g(x)$ 在区间 $\left(x_{0}, 1\right)$ 内存在零点 $x_{2}$,即 $g(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内至少有两个零点.由(I)可知,当 $a \leq \frac{1}{2}$ 及 $a \geq \frac{e}{2}$ 时,$g(x)$在 $(0,1)$ 内都不可能有两个零点.所以 $\frac{1}{2}0, g(1)=e-2 a-b>0$。由 $f(1)=e-a-b-1=0$ 得:$b=e-a-1$,代入这两个不等式即可得 $a$ 的取值范围。
试题解析:(I)$g(x)=e^{x}-2 a x-b, g^{\prime}(x)=e^{x}-2 a$ $g(x) \geq g(\ln 2 a)=2 a-2 a \ln 2 a-b$.
①当 $a \leq 0$ 时,$g^{\prime}(x)=e^{x}-2 a>0$,所以 $g(x) \geq g(0)=1-b$.
②当 $a>0$ 时,由 $g^{\prime}(x)=e^{x}-2 a>0$ 得 $e^{x}>2 a, x>\ln (2 a)$.
若 $a>\frac{1}{2}$,则 $\ln (2 a)>0$;若 $a>\frac{e}{2}$,则 $\ln (2 a)>1$.
所以当 $0当 $\frac{1}{2}
当 $a>\frac{e}{2}$ 时,$g(x)$ 在 $[0,1]$ 上单调递减,所以 $g(x) \geq g(1)=e-2 a-b$.
(II)设 $x_{0}$ 为 $f(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内的一个零点,则由 $f(0)=f\left(x_{0}\right)=0$ 可知,
$f(x)$ 在区间 $\left(0, x_{0}\right)$ 上不可能单调递增,也不可能单调递减。
则 $g(x)$ 不可能恒为正,也不可能恒为负。
故 $g(x)$ 在区间 $\left(0, x_{0}\right)$ 内存在零点 $x_{1}$.
同理 $g(x)$ 在区间 $\left(x_{0}, 1\right)$ 内存在零点 $x_{2}$
所以 $g(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内至少有两个雾点.
由(I)知,当 $a \leq \frac{1}{2}$ 时,$g(x)$ 在 $[0,1]$ 上单调递增,故 $g(x)$ 在 $(0,1)$ 内至多有一个零点.
当 $a \geq \frac{e}{2}$ 时,$g(x)$ 在 $[0,1]$ 上单调递减,故 $g(x)$ 在 $(0,1)$ 内至多有一个零点.
所以 $\frac{1}{2}此时,$g(x)$ 在 $[0, \ln 2 a]$ 上单调递减,在 $[\ln 2 a, 1]$ 上单调递增,
因此 $x_{1} \in(0, \ln (2 a)], x_{2} \in(\ln (2 a), 1)$,必有
$g(0)=1-b>0, g(1)=e-2 a-b>0$.
由 $f(1)=e-a-b-1=0$ 得:$a+b=e-1<2$,有
$g(0)=1-b=a-e+2>0, g(1)=e-2 a-b=1-a>0$
解得 $e-2所以,函数 $f(x)$ 在区间 $(0,1)$ 内有零点时,$e-2【考点定位】导数的应用及函数的零点、考查推理论证能力、运算求解能力、创新意识,考查函数与方程、数形结合、分类与整合、化归与转化等数学思想,并考查思维的严谨性。