【选修2:近代社会的民主思想与实践】(12分) 材料 甲午…——2016 高考历史第 30 题答案解析

2016_省自主命题(海南)

2016 海南 第 30 题 解答题 区分题
2016_省自主命题(海南)

30.【选修2:近代社会的民主思想与实践】(12分)

材料

甲午战前,中国出现一股“君民共主”的政治思潮。郑观应认为,君民共主之国“育才于书院,论证于议院,君民一体,上下同心,此其体;练兵、制器械、铁路、电线等事,此其用。中国遗其体效其用,所以事多扞格,难臻富强”。陈炽指出,君民共主之国“合君民为一体,通上下为一心”“所以强兵富国、纵横四海之根源也”。主张君民共主的思想家们都将设议院作为基本条件,尽管如何“仿效外洋”设议院有不同方案,但多强调在君主之下设立。议员由选举产生,主要职能是议事和“通上下之情,凡国家大政方针,由议员根据民意议论利害得失,再上呈君主定夺。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

(1)根据材料,指出“君民共主”主张的主要内容。(6分)

(2)根据材料并结合所学知识,简评“君民共主”思潮。(6分)

参考答案

(1) 批判洋务派的中体西用思想;主张学习西方政治制度,设立议院;议员由选举产生,议院为君主服务。(6分); (2) 认识到西方富强的政治因素;看到洋务运动的不足;为维新运动创造了条件;对西方民主制度的认识有局限性。(6 分)

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【答案】

(1)批判洋务派的中体西用思想;主张学习西方政治制度,设立议院;议员由选举产生,议院为君主服务。(6分)

(2)认识到西方富强的政治因素;看到洋务运动的不足;为维新运动创造了条件;对西方民主制度的认识有局限性。(6 分)

【解析】第(1)问,依据材料“中国遗其体效其用,所以事多扞格,难臻富强” “君民共主之国‘合君民为一体,通上下为一心’”“所以强兵富国、纵横四海之根源也” “设议院”等概括得出。

第(2)问,依据材料并结合所学知识,从进步性和不足之处等角度回答。

【考点定位】近代社会的民主思想与实践•近代中国思想解放•早期维新思想

【名师点睛】本题以郑观应等人的主张为切入点,考查考生对早期维新思想的理解和认识,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及描述和阐释事物的能力。早期维新思想代表人物有王韬、薛福成、郑观应等。他们主张,不仅要学习西方科学技术,更应该学习西方先进的思想文化和政治制度,他们向往英国式的“君民共主”制度,这和洋务派的宗旨“中学为体,西学为用”有区别。他们强调要重商,主张与外国进行商战。早期维新思想代表新兴资产阶级的利益要求,具有爱国和进步的意义,但早期思想没形成完整的理论体系,没有转化成政治行动。

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