2013_新课标II卷
9．（4分）联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了（ ）
①认识的不断完善决定着实践的不断深化
②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约
③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性
④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程。
C
【考点】GP：实践和认识辩证关系原理；GQ：影响认识的因素；GT：认识的反复性 无限性和上升性
【分析】本题考查：实践与认识的辩证关系原理
（1）实践决定认识
实践是认识的来源，
实践是认识发展的动力，
实践是检验认识的真理性的唯一标准，
实践是认识的目的和归宿。
（2）认识对实践具有反作用，正确的认识、科学理论对实践具有指导作用，错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。【解答】①颠倒了这种关系，是错误②正确表明了这种关系是正确的③否认了人的思维发展的规律性认识的发展是一个辩证否定的过程，④正确故选：C。
【点评】本题考查考生对于认识论的掌握，采用排除法，难度适中