(3分)如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图.下列相关叙述…——2017 高考生物第 28 题答案解析

2017_江苏卷 (生物)

2017 江苏 第 28 题 单选题 区分题
2017_江苏卷 (生物)

25. (3分)如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图.下列相关叙述正确的是(  )

A. 改变通入气体种类,可以研究呼吸作用类型对发酵的影响
B. 果酒发酵中期通入氮气,酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸
C. 果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关
D. 气体入口与气体出口可以交换使用
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ABC

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【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋.菁优网版权所有
【专题】123:模式图;544:果酒、果醋、腐乳和泡菜的制作.
【分析】根据题意和图示分析可知:图示是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置
示意图,其中培养基入口能补充营养物质;气体入口能通入气体;气体出口能排出气
体.
【解答】解:A、改变通入气体种类(氧气或氮气) ,可以研究呼吸作用类型对发酵的影
响,A正确;
B、果酒发酵中期通入氮气,酵母菌因缺氧将从有氧呼吸转变为无氧呼吸,产生酒精,B
正确;
C、由于温度能影响微生物酶的活性,所以果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关,
C正确;
D、 由于气体入口的导管长, 能伸到培养液中, 而气体出口的导管短, 没有伸到培养液中,
所以气体入口与气体出口不可以交换使用,D错误。
故选:ABC。
【点评】本题结合制作果酒和果醋的装置示意图,考查果酒和果醋的制作,要求考生识
记参与果酒和果醋制作的微生物及代谢类型;掌握果酒和果醋制作的装置,尤其是该装
置中“三个口”的作用.
三、非选择题:本部分包括8题,共计65分.

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