【考点】B6:我国政府的社会公共服务职能
【分析】本题要求概括材料所体现的政府、人大和人民三者之间的关系,并分析当前政府履行公共文化服务职能特点。共两小问。
一小问,要求说明政府、人大和人民三者之间的关系。此题较为简单,首先,我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政是我国的国体和社会主义制度中最根本的制度,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。其次,我国政府是国家行政机关,人民的利益与政府的利益相一致,政府必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。最后,全国人民代表大会是最高国家权力机关,全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,政府由其产生,对其负责,受其监督。
第二小问,要求分析当前政府履行公共文化服务职能特点,此为体现类试题:“地方政府通过资金补助、政府购买等方式支持社会力量承办公共文化活动、参与公共文化服务,基层文化活动如火如荼地展开,群众文化生活不断丰富”体现了政府在转变其职能,注重对人民的服务职能;“以法律形式明确了各级人民政府是承担公共文化服务的责任主体”体现了政府依法行政,政府主体责任明确;“推动公共文化服务向标准化、均等化、专业化发展”体现了公共服务的内容具体明确。
【解答】关系:
①人民与人大的关系:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成国家权力机关,即各级人民代表大会,人民代表大会对人民负责,受人民监督。
②政府与人民的关系:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关,是人民意志的执行者和利益的捍卫者。
③人大与政府的关系:我国政府由全国人大产生,对全国人大负责,受全国人大监督,全国人大是我国的立法机关,政府坚持依法行政,需要遵守宪法和法律。
特点:
①依法行政,履职行为规范,政府主体责任明确。
②推进公共服务均等化、标准化、专业化,公共服务的内容具体明确。
③创新公共文化服务方式,公共文化服务的能力提高。
【点评】(1)本题实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。考生在复习备考过程中一定要夯实基础知识,强化记忆和理解。
(2)本题为体现类试题,这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象,其设问形式通常是:“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。它首先考查的是考生对知识的再现能力,要求考生能再现这些知识点;其次考查考生对材料(事件)的分析能力,要求从材料中分析出这些观点;最后要求考生能分析出材料与观点的关系,能够运用材料印证观点。