（3分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）…——2009 高考语文第 2 题答案解析

【考点】13: 字义、词义辨析.

【分析】解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差别，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等．解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项.

【解答】（1）“遏制”与“遏止”

遏制：制止、控制；遏止：用力阻止。①句中“环境恶化”应该控制，所以选“遏制”。

(2) “秩序”与“次序”

秩序：有条理、不混乱的情况；次序：事物在空间或时间上排列的先后。②句中“维持”的应该是“秩序”，而非次序。

(3) “擅长”与“善于”

这两个词都是“在某方面具有特长”的意思。但“善于”不能单独作谓语，它的宾语一般不能是名词或名词性短语；而“擅长”可单独作谓语，宾语可以是动词或动词性短语，也可以是名词或名词性短语。此句中两个词都可以用。

【点评】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力．在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累．积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境.