（26分）阅读材料，完成下列要求。 习近平在2019年新年…——2019 高考政治第 15 题答案解析

【分析】（1）本题要求运用社会历史主体的知识对“千千万万的劳动者是美好生活的创造者、守护者”加以说明，属于分析说明类的试题。解答时，要明确设问范围是社会历史的主体，切入点较小，需要结合教材知识进行分析作答。材料中“快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者”说明人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财高和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量；“它是沟通藏区与内地的邮政主动脉，党中央的声音和各种邮件通过邮车送上雪域高原”说明雪线邮路劳动者用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献，而这种宝贵的精神财富，又激励人们在平凡岗位建功立业。

（2）本题要求运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示，属于启示类的试题。解答时，要明确设问范围是文化生活，切入点大，需要抓住关键信息“爱岗敬业精神”，结合社会主义核心价值观的知识进行分析作答。由教材知识可知，敬业是社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业是做好本职工作的基本要求；材料中“人在，邮件在”启示要热爱工作，忠于职守；“精湛的驾驶技术”启示要苦练本领、精益求精；“给人们带去美好生活的希望”启示要心系人民，甘于奉献。

（3）本题要求写出其中两种精神的名称，属于开放性试题，只要符合主旨，言之有理即可得分。比如：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、载人航天精神。

【解答】（1）

①人是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

②邮车驾驶员们是平凡的劳动者，他们用辛勤的劳动为藏区人民创造美好生活做出贡献；用奉献、忠诚和生命熔铸的雪线邮路精神是宝贵的精神财富，激励人们在平凡岗位建功立业。

（2）

①敬业是社会主义核心价值观的重要内容，爱岗敬业是做好本职工作的基本要求。

②要热爱工作，忠于职守；要苦练本领、精益求精；要心系人民，甘于奉献。

（3）

①雷锋精神。

②“两弹一星”精神。

③大庆精神。

④抗洪精神。

⑤载人航天精神。

【点评】（1）本题属于分析说明类的试题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题，这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象；

第二步，围绕主题，回归教材，以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”；

第三步，紧扣题意，合理作答，通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

（2）本题属于启示类的试题，解答启示类材料题一般贯彻三个步骤：

第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位；

第二，抽取主干有效信息。依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向；

第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织语言作答。

（3）本题属于开放性试题，真正体现了以学生为主体的精神，可以极大地激发学生的学习兴趣，增强问题的探究性，而且对于培养学生的发散性思维和创新能力具有重要作用，但一定要围绕设问主题进行分析作答。