12.(5分)设函数 $f^{\prime}(x)$ 是奇函数 $f(x)(x \in R)$ 的导函数,$f(-1)=0$ ,当 $x >0$ 时,$x f^{\prime}(x)-f(x)<0$ ,则使得 $f(x)>0$ 成立的 $x$ 的取值范围是 $($
A
2015_新课标 II 卷 (2015·理)
12.(5分)设函数 $f^{\prime}(x)$ 是奇函数 $f(x)(x \in R)$ 的导函数,$f(-1)=0$ ,当 $x >0$ 时,$x f^{\prime}(x)-f(x)<0$ ,则使得 $f(x)>0$ 成立的 $x$ 的取值范围是 $($
A
【考点】6B:利用导数研究函数的单调性.
【专题】2:创新题型;51:函数的性质及应用;53:导数的综合应用.
【分析】由已知当 $x>0$ 时总有 $x f^{\prime}(x)-f(x)<0$ 成立,可判断函数 $g(x)= \frac{f(x)}{x}$ 为减函数,由已知 $f(x)$ 是定义在 $R$ 上的奇函数,可证明 $g(x)$ 为(- $\infty, 0) \cup(0,+\infty)$ 上的偶函数,根据函数 $g(x)$ 在 $(0,+\infty)$ 上的单调性和奇偶性,模拟 $g(x)$ 的图象,而不等式 $f(x)>0$ 等价于 $x \cdot g(x)>0$ ,数形结合解不等式组即可。
【解答】解:设 $g(x)=\frac{f(x)}{x}$ ,则 $g(x)$ 的导数为:$g^{\prime}(x)=\frac{x f^{\prime}(x)-f(x)}{x^{2}}$ ,
∵ 当 $x>0$ 时总有 $x f^{\prime}(x)<f(x)$ 成立,
即当 $x>0$ 时,$g^{\prime}(x)$ 恒小于 0 ,
∴ 当 $x>0$ 时,函数 $g(x)=\frac{f(x)}{x}$ 为减函数,
又 $\because g(-x)=\frac{f(-x)}{-x}=\frac{-f(x)}{-x}=\frac{f(x)}{x}=g(x)$ ,
∴ 函数 $g(x)$ 为定义域上的偶函数
又 $\because g(-1)=\frac{f(-1)}{-1}=0$ ,
∴ 函数 $\mathrm{g}(\mathrm{x})$ 的图象性质类似如图:
数形结合可得,不等式 $f(x)>0 \Leftrightarrow x \cdot g(x)>0$
$\Leftrightarrow\left\{\begin{array}{l}x>0 \\ g(x)>0\end{array}\right.$ 或 $\left\{\begin{array}{l}x<0 \\ g(x)<0\end{array}\right.$,
$\Leftrightarrow 0<x<1$ 或 $x<-1$ .
故选:A.

【点评】本题主要考查了利用导数判断函数的单调性,并由函数的奇偶性和单调性解不等式,属于综合题。
只讲你不懂的那一步,不用把整道题重讲一遍。答案和完整解析就在上面,不用聊天也能看。
可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。
先把常见基础得分点练稳,再回来处理综合题。
按本题考点(导数在研究函数中的作用)一句话出一份真题练习卷或讲义,先看题目再生成 PDF,打印出来做。