9.(5分)(2009•陕西)从 $0,1,2,3,4,5$ 这六个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数的个数为
(5分)(2009•陕西)从 0,1,2,3,4,5 这六…——2009 高考数学第 9 题答案解析
2009_退役省自主命题 (2009·理)
完整解析 · 逐步详解
【考点】排列、组合的实际应用.
【专题】计算题.
【分析】本题是一个分类计数原理,从 $1,2,3,4,5$ 中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数;取 0 此时 2 和 4 只能取一个, 0 不可能排在首位,组成没有重复数字的四位数的个数为 $\mathrm{C}_{3}{ }^{2} \mathrm{C}_{2}{ }^{1}\left[\mathrm{~A}_{4}{ }^{4}-\mathrm{A}_{3}{ }^{3}\right]$ ,根据加法原理得到结果。
【解答】解:由题意知,本题是一个分类计数原理,第一类:从 $1,2,3,4,5$ 中任取两个奇数和两个偶数,
组成没有重复数字的四位数的个数为 $\mathrm{C}_{3}{ }^{2} \mathrm{~A}_{4}{ }^{4}=72$
第二类:取 0 ,此时 2 和 4 只能取一个, 0 不能排在首位,
组成没有重复数字的四位数的个数为 $\mathrm{C}_{3}{ }^{2} \mathrm{C}_{2}{ }^{1}\left[\mathrm{~A}_{4}{ }^{4}-\mathrm{A}_{3}{ }^{3}\right]=108$
∴ 组成没有重复数字的四位数的个数为 $108+72=180$
故选C.
【点评】本题考查分类计数问题,是一个排列组合的实际应用,本题是一个数字问题,在解题时, 0 是一个比较特殊的数字,它是偶数还不能排在首位,注意分类的应用。
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