材料一 傅立叶指出,在资本主义社会,医生盼望人人都生病、律…——2025 高考政治第 25 题答案解析

2025_浙江(6月)

2025 浙江(6月) 第 25 题 解答题 区分题
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25. 材料一 傅立叶指出,在资本主义社会,医生盼望人人都生病、律师盼望家家打官司,从而为他们

创造发财的机会。他设想了一种人人劳动、男女平等、没有城乡差别、没有脑力劳动与体力劳动对立的合

作组织“法郎吉”。他期望资本家出钱入股兴办“法郎吉”,甚至每日中午 12 点在家恭候前来投资的资本

家,结果等了十年,也无人光顾。

材料二 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中强调,共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,

推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权。马克思在《哥达纲领批判》中认为,在未来社会,脑力劳动

与体力劳动的对立会随着旧式分工的消失而消失。列宁在《卡尔·马克思》中指出,资本主义社会必然要

转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规律得出的。

(1)结合材料一,分析空想社会主义的理论贡献及理论局限。

(2)结合材料,运用《哲学与文化》中“辩证否定”的知识,谈谈你对空想社会主义与科学社会主义之间

关系的理解。

参考答案

(1) 理论贡献:①通过揭露资本主义社会中人的极端逐利性,批判了资本主义的弊端; (2) 通过设 想一个合作组织“法郎吉”,表达了对理想社会的诉求。 理论局限:期望资本家出资兴办“法郎吉”,说明其没有找到社会变革的正确途径。 (2)(答案版本 1)①科学社会主义是对空想社会主义的辩证否定。②科学社会主义保留了空想社会主义中 积极合理的因素,肯定了脑力劳动和体力劳动对立的消失;克服了空想社会主义中消极过时的内容,批判 了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想; (3) (通过)自己否定自己,自己发展自 己,科学社会主义找到了社会变革的正确途径,即无产阶级革命。 (答案版本 2,原始答案)科学社会主义是对空想社会主义的辩证否定。它继承了空想社会主义对未来社会 的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失;批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本 家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径——无产阶级革命;它克服了空想社会主义不懂得历史规律的 缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科 学的发展

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【答案】(1)理论贡献:①通过揭露资本主义社会中人的极端逐利性,批判了资本主义的弊端。②通过设

想一个合作组织“法郎吉”,表达了对理想社会的诉求。

理论局限:期望资本家出资兴办“法郎吉”,说明其没有找到社会变革的正确途径。

(2)(答案版本 1)①科学社会主义是对空想社会主义的辩证否定。②科学社会主义保留了空想社会主义中

积极合理的因素,肯定了脑力劳动和体力劳动对立的消失;克服了空想社会主义中消极过时的内容,批判

了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上的幻想。③(通过)自己否定自己,自己发展自

己,科学社会主义找到了社会变革的正确途径,即无产阶级革命。

(答案版本 2,原始答案)科学社会主义是对空想社会主义的辩证否定。它继承了空想社会主义对未来社会

的某些构想,如脑力劳动与体力劳动对立的消失;批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本

家身上的幻想,找到了社会变革的正确途径——无产阶级革命;它克服了空想社会主义不懂得历史规律的

缺陷,将对理想社会的追求建立在对资本主义经济运动规律的科学分析之上,实现了社会主义从空想到科

学的发展。

【解析】

【分析】背景素材:空想社会主义和《共产党宣言》

考点考查:空想社会主义、辩证否定观的知识

能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题

核心素养:政治认同、科学精神

【小问 1 详解】

第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。

本题需要调用空想社会主义的有关知识,分析空想社会主义的理论贡献及其局限性。

第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。

关键词①:在资本主义社会,医生盼望人人都生病、律师盼望家家打官司,从而为他们创造发财的机会→

可联系空想社会主义的知识,从其贡献角度说明批判了资本主义的弊端。

关键词②:他设想了一种人人劳动、男女平等、没有城乡差别、没有脑力劳动与体力劳动对立的合作组织“法

郎吉”→可联系空想社会主义的知识,从其贡献角度说明通过建立“法郎吉”,表达了对理想社会的诉求。

关键词③:他期望资本家出钱入股兴办“法郎吉”,甚至每日中午 12 点在家恭候前来投资的资本家,结果等

了十年,也无人光顾→可联系空想社会主义的知识,说明其没有找到变革的渠道,说明其不合理性。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

【小问 2 详解】

第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。

本题需要调用“辩证否定”的知识,谈谈你对空想社会主义与科学社会主义之间关系的理解。

第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。

关键词①:马克思在《哥达纲领批判》中认为,在未来社会,脑力劳动与体力劳动的对立会随着旧式分工

的消失而消失→可联系辩证否定的知识,说明科学社会主义保留了空想社会主义的积极因素,肯定了脑力

劳动和体力劳动对立的消失。

关键词②:共产党人的最近目的是使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权→

可联系辩证否定的知识,说明科学社会主义批判了空想社会主义将实现理想社会的希望寄托在资本家身上

的幻想。

关键词③:资本主义社会必然要转变为社会主义社会这个结论,马克思完全是从现代社会的经济的运动规

律得出的→可联系辩证否定知识,说明科学社会主义找到了社会变革的正确途径,即无产阶级革命。

第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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