(8 分) ## 太湖恬亭 【宋】王安石 槛临溪上绿阴围，…——2017 高考语文第 7 题答案解析

【考点】53：写景诗.

【分析】（1）本题考查学生把握诗歌内容的基本能力.

（2）本题考查学生欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的基本能力.

（3）本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的基本能力.

【解答】（1）本题考查学生把握诗歌内容的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容要点，结合诗歌中的重要诗句进行具体分析，重点把握诗歌在言语表达以及景物刻画等方面的具体作用．“日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依”写出太阳落山了，残破的桥上只有我一个人孤独地站着．而山里幽深的树上，两只鸟儿正亲热地依偎在一起，用对比手法突出了人的孤独.

（2）本题考查学生欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的基本能力。该题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度。心境是一种微弱、平静而持久的带有渲染性的情绪状态。“清游始觉心无累，静处谁知世有机”的意思是清雅游赏才感到心中没有牵累，静谧的地方谁知世界的玄机？这里所突出的具体心境自然就是内心的静谧表现诗人追求自然恬静、自然的生活情境。

（3）本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的基本能力．诗词的表达技巧多种多样，鉴赏诗词的艺术手法，就是把握景、情、意之间的关系。主要从四个方面进行把握，即表达方式、表现手法、修辞手法、结构手法。尾联描绘出“秋风斜月钓船归”，的自然景色，突出内心的空灵别致，表现出自然安闲的生活情趣。另外诗歌中还有虚写，表现清新娴雅的人生态度。

答案:

（1）人景相融的宁静画面：断桥边夕阳西下，树影倒映水中，鸟雀在枝头相互依偎，诗人独自欣赏美景.

（2）正因为能“清游”“静处”，享受清幽美景，诗人才能放下身边的俗事，觉得心无挂碍．表现了诗人宅心事外，与世相忘的闲适之心.

（3）①虚写．“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”是诗人想象的情景，这样写呈现了清幽闲逸的意境．②以景结情．描绘“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”的画面，寄托了诗人的闲适之情，使全诗韵味悠长．③情景交融（借景抒情）．闲适之情与“夜深同徙倚，秋风斜月钓舟归”之景交融，使情感表达含蓄深长.

【点评】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要主语诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感.