青藏高原隆升引起的生态地理隔离促进了物种的形成。该地区某植…——2024 高考生物第 8 题答案解析

2024_甘肃卷 (生物)

2024 甘肃 第 8 题 单选题 区分题
2024_甘肃卷 (生物)

7. 青藏高原隆升引起的生态地理隔离促进了物种的形成。该地区某植物不同区域的两个种群,进化过程中
出现了花期等性状的分化,种群甲花期结束约 20 天后,种群乙才开始开花,研究发现两者间人工授粉不
能形成有活力的种子。下列叙述错误的是

A. 花期隔离标志着两个种群间已出现了物种的分化
B. 花期隔离进一步增大了种群甲和乙的基因库差异
C. 地理隔离和花期隔离限制了两种群间的基因交流
D. 物种形成过程实质上是种间生殖隔离建立的过程
参考答案

A

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这道题真正考什么?

关键能力
遗传与进化
难度
区分题

完整解析 · 逐步详解

【答案】A
【解析】
【分析】突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环
节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。突变和基因重组产生生物进化的原材
料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件,
新物种形成的标志是产生生殖隔离。
【详解】A、花期隔离只是会导致种群间个体不能进行交配,但不一定导致出现了生殖隔离,花期隔离不
能说明两个种群间已出现了物种的分化,A 错误;
B、花期隔离使得2 个种群间不能进行交配,进一步增大了种群甲和乙的基因库差异,B 正确;
C、地理隔离和花期隔离,都能导致不同种群间的个体在自然条件下不能进行交配,都限制了两种群间的
基因交流,C 正确;
D、生殖隔离是物种形成的标志,故物种形成过程实质上是种间生殖隔离建立的过程,D 正确。
故选 A。

✅ 来源:2024年 · 甘肃 · 2024_甘肃卷 (生物) · 第 8 题 · 本题已通过全部自动发布校验

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