（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 第一次世界大战…——2013 高考历史第 13 题答案解析

【考点】B9：西方文化传入中国；ET：相对论

【分析】本题考查爱因斯坦热在近代中国的遭遇。考查爱因斯坦热兴起的原因；当时中国知识界对西方科学的态度及其评价。涉及的知识有爱因斯坦的相对论；西方文化传入中国；新文化运动。

【解答】（1）本小问的原因，依据材料一“第一次世界大战前，…持怀疑态度”、“观测结果证实了爱因斯坦的理论”，联系爱因斯坦 20 世纪阐发相对论的贡献，引发了一场科学领域的思想革命等知识可以得出第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。

（2）第一小问的态度，依据材料一“讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学”、材料二“如今却叫起科学破产来”可以得出以得出态度是普遍欢迎，引进宣传和质疑“以科学为中心的西方文明”两种。第二小问的评析，评析普遍欢迎，引进宣传的态度，依据材料一“1917 年到 1923 年”、“国内东方文化与西方文化问题论战正酣之时”，判断与新文化运动宣传“科学”的旗帜有关。结合所学从西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神进行说明。评析质疑“以科学为中心的西方文明”的态度，依据材料二“前往欧洲考察一年多，1920 年回国”、“倒反带来许多灾难”可以得出受第一次世界大战的影响；依据材料二“我们在天的祖宗、三大圣在拿他的精神来加佑你”可以得出中国传统文化的影响，结合所学从合理性和局限性两方面辩证的予以回答。

故答案为：

（1）第二次工业革命中科学带动技术和生产的发展，引起人们对科学的重视；相对论的提出是科学领域的重大革命；观测结果证实了爱因斯坦的理论；大战结束有利于相对论传播。

（2）态度：普遍欢迎，引进宣传。

评析：西学东渐及新文化运动的结果；提升中国的科学水平及民众的科学素养，有助于弘扬科学精神。

态度：质疑“以科学为中心的西方文明”。

评析：西方近代文明暴露出弊端，一战教训；有一定合理性，有助于反思科学与人类文明的关系；高估了传统文化的价值，将西方文明、物质文明与科学等同起来，不利于新文化运动，助长保守思想。

【点评】爱因斯坦为人类和平的努力：

爱因斯坦生活的时代曾经经历了人类历史上最为空前的两次世界大战，战争给人类带来的灾难让他痛恨，帝国主义将科学手段用于战争让他不安。他没有因为埋头于科学研究而把自己置身于社会之外，而是一直关心着人类的文明和进步，并为之顽强、勇敢地战斗，他热爱科学，也热爱人类。

①一战时：支持（反战）宣言：爱因斯坦在一份仅有4人参加的反战宣言上签字。

②一战后：致力于恢复各国人民的相互（谅解）。

③30年代：反对法西斯，呼吁各国人民为（和平）而斗争。

④二战时：建议罗斯福抢在德国之前研制（原子弹），痛心（原子弹）爆炸引起的大量平民伤害。

⑤二战后：致力于防止（核战争）的发生，领导组织：”院子科学技术非常委员会，出刊《原子科学家公报》。