挺膺担当、逐梦未来。 ◆一辈子办成一件事。 习近平勉励年轻…——2024 高考政治第 19 题答案解析

【答案】 （1）①价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。成就
有价值的人生要做出正确的价值判断和价值选择，立志高远、笃定，走出一条正确的人生道路。②人既是
价值的创造者，又是价值的享受者，要在劳动和奉献中创造价值。积极投身为人民服务的实践，是成就有
价值人生的必由之路。③实现人生价值，需要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，把个人奋斗融入
社会需要之中。④实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神，需要坚定
的理想信念和正确价值观的指引。 （原卷无答案，此答案仅供参考）
（2）真理之光照亮复兴之路
真理的光芒，穿越历史时空，照亮理想征途。马克思主义以其自身的科学真理性，成为中国共产党的根本
指导思想。一百多年来，中国共产党高举马克思主义旗帜，并把马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合，同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化时代化，指引和带领中国人民取得新民主主
义革命胜利，建立了新中国；完成了社会主义改造，建立起社会主义制度；推进改革开放，成功开创、坚
持和发展了中国特色社会主义，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
走进新时代，汇聚磅礴伟力，开启新征程。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。我们党坚持
和发展中国特色社会主义，坚定道路、制度、理论和文化自信，推进中国式现代化。并在深刻回答中国之
问、世界之问、人民之问、时代之问的过程中，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克
思主义中国化时代化新的飞跃，汇聚起全面建设社会主义现代化强国的磅礴伟力，成为照亮实现中华民族
伟大复兴的真理之光。 （原卷无答案，此答案仅供参考）
【解析】
【分析】背景素材：一辈子办成一件事、一代代奋进为中华
考点考查：价值观的知识、马克思主义的中国化时代化、 实现中华民族伟大复兴的中国梦、习近平新时
代中国特色社会主义思想
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【小问 1 详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类试题。需要调用价值观的
有关知识，从原因、措施角度分析作答。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。

关键词①：希望大家立志高远、脚踏实地，一步一步往前走→可联系教材知识价值观的导向作用；
关键词②：“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日，一身泥、一身水奋斗在田间等→可联系教材知识人的价
值及其实现；
关键词③：广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广→可联系教材知识实现人生价值需要正确处理个人与
集体关系；
关键词④：以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着→可联系教材知识在砥砺自我中实现人生
价值。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问 2 详解】
第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题虽然知识范围较开放，但不是完全放
开，根据情境信息的判断，应主要是运用必修一《中国特色社会主义》的有关知识撰写。
第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。
关键词①：真理的力量注入中华民族的血脉。百余年来，中国共产党高举真理的旗帜等→可联系教材知识
马克思主义传入中国、两个结合、百年伟大成就；
关键词②：新时代，真理赋予了更为鲜明的时代特色和中国气象等→可联系教材知识走进新时代、中国
梦、习近平思想。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。本题为开放式试
题。考生要紧扣主题作答。“真理之光与理想之光交相辉映”中“真理之光”应指的是马克思主义及其中国化
时代化的重大理论成果，特别要着重分析习近平新时代中国特色社会主义思想这一最新成果。“理想之光”
指的是“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。“交相辉映”指的是“真理之光”和“理想之光”之间的相互作用及
其所汇聚起的磅礴伟力。