长时程增强（LTP）是突触前纤维受到高频刺激后，突触传递强…——2023 高考生物第 18 题答案解析

18. 长时程增强（LTP）是突触前纤维受到高频刺激后，突触传递强度增强且能持续数小时至几天的电现象，
与人的长时记忆有关。下图是海马区某侧支 LTP 产生机制示意图，回答下列问题：

（1）依据以上机制示意图，LTP 的发生属于______ （填“正”或“负”）反馈调节。
（2）若阻断 NMDA 受体作用，再高频刺激突触前膜，未诱发 LTP，但出现了突触后膜电现象。据图推
断，该电现象与_______内流有关。
（3）为了探讨 L 蛋白的自身磷酸化位点（图中 α 位和 β 位）对L 蛋白自我激活的影响，研究人员构建
了四种突变小鼠甲、乙、丙和丁，并开展了相关实验，结果如表所示：

甲 乙 丙 丁
正常
小鼠
α 位突变为缬氨
酸，该位点不发生
自身磷酸化
α 位突变为天冬氨酸，
阻断 Ca2+/钙调蛋白复合
体与 L 蛋白结合
β 位突变为丙氨
酸，该位点不发生
自身磷酸化
L 蛋白编
码基因确
缺失
L 蛋白活性 + ++++ ++++ + -
高频刺激
有
LTP
有 LTP ? 无 LTP 无 LTP
注：“ +”多少表示活性强弱，“ -”表示无活性。
据此分析：
①小鼠乙在高频刺激后______（填“有”或“无”） LTP 现象，原因是___________ ;
②α 位的自身磷酸化可能对L 蛋白活性具有________作用。
③在甲、乙和丁实验组中，无 L 蛋白 β 位自身磷酸化的组是__________。