历史上，张之洞、孙中山、宋子文等人先后提出过在海南修建铁路…——2020 高考政治第 20 题答案解析

【答案】C
【解析】

【详解】①：实践是认识的目的和动力，而不是“认识是实践的目的和动力”，①错误。
②：环岛铁路的建成说明实践具有直接现实性，可以把观念的存在变为现实的存在，②正确且符合题意。
③：真理不能被推翻，但要在实践中检验和发展真理，③错误。
④：新中国成立前，受当时条件限制未实现的海南环岛铁路梦在新中国成立后在几代建设者的努力下实现
了，这说明实践具有社会历史性，受到客观条件的制约，④正确且符合题意。
故本题选 C。
【点睛】1 实践是认识的基础： （1）实践是认识的来源。 （2）实践是认识发展的动力。 （因为：①实践为认
识提供新问题和新需要。②实践为认识提供新的认识工具。③实践不断提高人的判断和推理能力。 ） （3）
实践是检验认识真理性的唯一标准。 （因为：①只有处在主观与客观的交汇点上的实践，②能把指导实践
的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确。 ） （4）实践是认识的目的和归宿。 （认识从
实践中来，最终还要回到实践中去。 ）
2．特点：①实践具有客观物质性。 （即实践的构成要素，实践活动的过程及其结果都具有客观性。 ）②实
践具有主观能动性。 （即实践是在意识指导下人的有目的的活动。 ）③实践具有社会历史性。 （即实践是处
于一定社会关系中的人的活动。历史上每个阶段实践的内容、规模、水平都受到一定历史条件的制约。 ）
④直接现实性活动。
3．认识的反复性、无限性、上升性： （1）认识的反复性 是指对一事物的正确认识往往要经过从实践到认
识、再从认识到实践的多次反复才能完成。因为①从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受具体
实践水平的限制。②从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过
程。
（2）认识的无限性 是指人类认识是无限发展的。追求真理是永无止境的过程。因为①认识的对象是无
限变化着的物质世界；②作为认识主体的人类是是世代延续的；③作为认识基础的实践是不断发展的。
（3）认识的上升性 认识运动的反复性和无限性并不表明它是一种圆圈式的循环运动，相反，从实践到
认识、认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。
原理：认识具有反复性，认识具有无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺
旋式的上升。方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我
们不懈的追求和永恒的使命。