(9分)为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植…——2017 高考生物第 26 题答案解析

2017_海南卷 (生物)

2017 海南 第 26 题 填空题 区分题
2017_海南卷 (生物)

26. (9分)为探究植物生长素对枝条生根的影响,研究人员在母体植株上选择适宜的枝条,在一定部位进
行环剥去除树皮(含韧皮部),将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端,并用湿土包裹环剥部位,观察枝条
的生根情况,实验的部分结果如表所示。
生长素用量
(mg/枝)
处理枝条数
第90天存活
枝条数
第90天存活时的生根
枝条数
首次出根所
需天数
0 50 50 12 75
0.5 50 50[来源:学+科+网Z+X+X+K] 40 30
1.0 50 50 43 25
1.5 50 50 41 30
2.0 50 43 38 30
3.0 50 37 33 33
回答下列问题:
(1)据表可知,生长素用量为0时,有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_____。
(2)表中只提供了部分实验结果,若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用
量,你认为需要提供的根的观测指标还有_______(答出两点即可)。

(3)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是_________。

参考答案

(1) 枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长; (2) 每个枝条的生根数量 根的长度; (3) 生长浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够够抑制植物的生长

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【答案】(1)枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长
(2)每个枝条的生根数量 根的长度
(3)生长浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够够抑制植物的生长
【解析】 (1)枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长,故首次出根需要天数较多。
(2)一定难度的生长素能够促进枝条生根,可以从每个枝条的生根数量、根的长度、首次出根需要时间等
指标观测。
(3)生长浓度高时会促进乙烯的合成,而乙烯能够够抑制植物的生长,故高浓度生长素抑制植物生长。
【考点定位】植物激素调节
【名师点睛】明确植物生长素的作用和特性是解题关键。

✅ 来源:2017年 · 海南 · 2017_海南卷 (生物) · 第 26 题 · 本题已通过全部自动发布校验

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