（2分）下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是…——2013 高考生物第 2 题答案解析

【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；73：噬菌体侵染细菌实验；
F3：估算种群密度的方法．菁优网版权所有
【分析】细胞学说的内容： （1）一切动植物都是由细胞构成的； （2）细胞是一个相对独

立的单位； （3）新细胞可以从老细胞产生．调查种群密度常用的方法有样方法和标志重
捕法，其中样方法适用于植物和活动能力弱，活动范围小的动物，而标志重捕法适用于
调查活动能力强、活动范围广的动物．格里菲斯转化实验只得出S型细菌内存在某种转
化因子，艾弗里转化实验证明DNA是遗传物质．孟德尔的遗传定律只适用于进行有性生
殖的生物的细胞核基因的遗传．
【解答】 解：A、细胞学说阐明了动植物都是由细胞构成的，这从微观水平提示了生物界
的统一性，A正确；
B、标志重捕法适用于调查活动能力强、活动范围广的动物的种群数量，B错误；
C、格里菲斯转化实验只得出S型细菌内存在某种转化因子，具体转化因子是什么物质，
并未得知，C错误；
D、很多实验证明了孟德尔定律具有普遍性，一些实验结果不相符，只能说明孟德尔定律
也具有一定的适用范围，D错误。
故选：A。
【点评】本题考查生命科学研究中常用的科学方法及一些科学史知识，要求考生关注对
科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要
事件，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断．