39.（42分）阅读材料，回答问题。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。同心逐梦的中国，正在以博大宽广的胸怀、心系天下的情怀，
奏响“一带一路”交响曲，谱写自贸区战略新华章。
材料一 2013年，中国国家主席习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一
带一路”）的倡议，得到了沿线国家和地区的热烈响应。2015年3月，福建被国家定位为“21世纪海上丝
绸之路核心区”。2015年4月，中国（福建）自由贸易试验区（简称福建自贸区）正式建立，实施范围涵盖
平潭、厦门和福州三个片区。
材料二 依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。自2013年以来，在党中央领导下，
全国人大健全法制，国务院统筹协调，各有关部门协同实施，社会各界群策群力，福建自贸区筹建工作依
法有序推进。目前，福建省围绕立足两岸、服务全国、面向世界的战略要求，确立了自贸区重点实验项目
186项，涉及体制创新、对台开放、投资管理、法制保障、市场监管等方面，自贸区建设全面铺开。
材料三 一部海上丝绸之路的发展史，既是中华民族走向海洋、走向世界的历史，也是东西方经济文化交
流互动、共生共荣的历史。共建21世纪海上丝绸之路，是一条开放合作、和谐包容、互利共赢之路。对此，
同学们围绕“经济和文化何者先行”展开讨论。[来源: ]
观点 论据及论证过程
观点一：经济先行 经济决定文化，文化是经济的反映，共建海上丝绸之路。离不开文化的交流
合作，但更重要的是经济的发展。
观点二：文化先行 文化越来越成为经济社会发展的重要支撑，只有文化上的相互理解尊重、交
流合作，才能保证经济上的互利共赢
（1）结合材料一和材料二，运用《 经济生活）相关知识，概述“福建自贸区”和“海丝核心区”的建
设，对福建加快转变经济发展方式将产生的积极影响(12分）
（2）联系材料二，运用《 政治生活》 相关知识，简要分析福建自贸区建设应如何依法推进。（9分）
（3）材料三中的讨论运用了两点论和重点论相统一的方法，简要说明他们是如何运用这种方法的，以
及为什么会产生这种观点上的分歧。(9分）
（4）参考材料一和材料三，从文化发展的角度，展望中华文化与沿线各民族文化交流合作的美好远景
(12分）
[来源: Z&X&X&K] （1）①有利于实施自主创新驱动战略，增强创新能力，为福建经济发展提供新动力； ②有利于推进经济结构战略性调整，提高经济发展的质量和效益； ③有利于抓住机遇，扩大和深化闽台经济合作； ④有利于深化改革，推进制度创新，提高抵御国际风险的能力； ⑤有利于充分利用国内国际两个市场，两种资源，全面提高对外开放水平。 （答对4点即可，若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分） （2）①党要发挥领导核心作用，加强依法执政，加强对自贸区建设的领导； ②人大要依法行使权力，完善自贸区相关法律，加强监督； ③政府要坚持依法行政，科学依法民主决策，自觉接受监督； ④公民要依法行使权利，通过各种方式和渠道依法有序参与自贸区的建设。 （答对3点即可，若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分） （3）①他们都坚持了两点论，都看到了共建海上丝绸之路既要开展经济合作，又要开展文化交流；他们都 坚持了重点论，观点一主张经济为重， 观点二主张文化为重。 ②他们看问题的角度不同，因而所坚持的重点也有所不同。 （4）①文化在交流与传播中发展，中华文化软实力和国际影响力不断增强； ②文化在继承的基础上发展，实现中华文化与沿线各国文化共同繁荣； ③中华文化与沿线各国文化在相互交流、借鉴与融合中不断创新，共同推动人类文明的进步。 （若考生从其他角度作答，言之有理，可酌情给分）