2025年杭州中考科学真题及答案

B

【解答】
（3 分）我国科学家研制出一款仅 4.21g 的超轻微型飞行器。“4.21g”指的是该飞行器的（ ）

A．体积 B．质量 C．长度 D．密度

【分析】质量的基本单位为千克（kg），常用单位有克（g）、吨（t）、毫克（mg）等，由此得出结

论。

【解答】解：克（g）是质量的单位，即“4.21g”指的是该飞行器的质量，故 B 正确。

故选：B。

【点评】本题考查质量的单位，难度不大。

C

【解答】
（3分）企鹅静止站在水平冰面上沐浴阳光（如图）。下列说法正确的是

A．企鹅受到的重力与企鹅对冰面的压力方向相反

B．企鹅受到的重力与冰面对企鹅的支持力方向相同

C．企鹅受到的重力与冰面对企鹅的支持力大小相等

D．企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力

【分析】（1）重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于支持面向上；

> （2）企鹅对冰面的压力方向垂直于冰面向下；

> （3）二力平衡条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上。

【解答】解：A、重力的方向竖直向下，企鹅对冰面的压力垂直于冰面向下，企鹅所受的重力与企鹅

对冰面的压力方向相同，故 A 错误；

B、重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直于支持面向上，企鹅所受的重力与冰面对企鹅的支持力

方向不相同，故 B 错误；

C、企鹅所受的重力与冰面对企鹅的支持力是一对平衡力，大小相等，故 C 正确；

D、企鹅对冰面的压力与冰面对企鹅的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故 D 错误。

故选：C。

【点评】本题考查重力、弹力和平衡力的认识，属于基础题。

A

【解答】
（3 分）浙江某中学（30°N，120°E）于 2024 年 12 月在校开展了为期一个月的科学研学。以下是学

生在此期间关于 12 月 21 日（冬至、农历十一月二十一）的研学小结摘选：①一天中旗杆影长正午时

刻最短；②研学期间此日白昼最短；③每日正午旗杆的影长此日最短；④当天晚上观察到了月食。

其中正确的是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【分析】根据物理学常识光的直线传播进行解答。
【解答】解：①一天中旗杆影长正午时刻最短，说法正确。因为正午时太阳高度达一天中最大值，根

据太阳高度越大，物体影子越短的原理，此时旗杆影长最短。
②研学期间此日白昼最短，说法正确。12 月 21 日为冬至日，太阳直射南回归线，北半球各地达到一

年中白昼最短、黑夜最长，所以该中学在研学期间（12 月），此日白昼最短。
③每日正午旗杆的影长此日最短，说法错误。冬至日太阳直射南回归线，北半球各地正午太阳高度达

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到一年中最小，正午影长达到一年中最长，并非最短。
④当天晚上观察到了月食，说法错误。经查询相关资料，2024 年 12 月 21 日未发生月食现象，无法观

察到月食。综上所述，①②正确，故 A 正确，BCD 错误。

故选：A。

【点评】本题主要考查了有关物理学常识。

B

【解答】
（3 分）中国茶文化源远流长，茶叶含有茶氨酸（C7H14N2O3），具有舒缓压力、提高注意力的作用。

下列说法正确的是（ ）

A．茶氨酸属于氧化物

B．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为 6：1

C．茶氨酸的相对分子质量是 174g

D．一个茶氨酸分子中含有一个氮气分子

【分析】A．根据氧化物的定义，氧化物仅含两种元素且其一为氧，茶氨酸含 C、H、N、O 四种元素，

进行分析；

B．根据茶氨酸化学式 C7H14N2O3，计算碳、氢元素的质量比，进行分析；

C．根据相对分子质量的定义，其单位为“1”，而非“g”，进行分析；

D．根据分子构成，茶氨酸分子中含氮原子而非氮气分子，进行分析。

【解答】解：A．茶氨酸含 C、H、N、O 四种元素，不属于氧化物，故 A 错误；

B．茶氨酸中碳、氢元素的质量比为（12×7）：（1×14）＝ 84：14 ＝ 6：1，故 B 正确；

C．茶氨酸的相对分子质量为 174，单位不是 g，故 C 错误；

D．一个茶氨酸分子中含有两个氮原子，不含氮气分子，故 D 错误；

故选：B。

【点评】本题主要考查化学式的意义及计算，注意完成此题，可从题干中提取关键信息，结合基本概

念与计算准确判断。

D

【解答】
（3 分）小科模拟我国古代劳动人民发明的湿法炼铜技术，在硫酸铜溶液中加入过量铁粉制铜，如图

所示。下列分析正确的是（ ）

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A．反应过程中，溶液的颜色保持不变

B．反应过程中，溶液的质量保持不变

C．反应结束后，烧杯中的固体仅有铜

D．反应说明铁的金属活动性比铜的强

【分析】根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，进行分析判断。

【解答】解：A、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应过程中，溶液的颜色由蓝色变为浅绿色，

故选项说法错误。

B、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反应过程中，每

56 份质量的铁可置换出 64 份质量的铜，溶液的质量会减少，故选项说法错误。

C、在硫酸铜溶液中加入过量铁粉，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应结束后，烧杯中的固体

不是仅有铜，还有过量的铁，故选项说法错误。

D、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应说明铁的金属活动性比铜的强，故选项说法正确。

故选：D。

【点评】本题难度不大，了解金属的化学性质、常见溶液的颜色等是正确解答本题的关键。

B

【解答】
（3 分）大多数鱼类通过鱼鳔充放气改变自身体积，实现上浮与下沉。悬浮在鱼缸中的鱼，鼓起鱼鳔

上浮，最终漂浮在水面（如图）。若悬浮和漂浮时鱼均处于静止状态，不计鱼所受重力的变化，则与

悬浮状态相比，鱼处于漂浮状态时，下列说法正确的是（ ）

A．鱼受到的浮力变小 B．鱼受到的浮力不变

C．鱼缸内的水面降低 D．鱼缸内的水面升高

【分析】由物体的浮沉条件可知，鱼的重力不变，当气体体积减小时，排开水的体积将随之改变，则

浮力改变，从而改变鱼的状态。

【解答】解：

AB、当鱼处于悬浮状态、漂浮状态时，浮力等于重力，故 A 错误，B 正确；

CD、由 F 浮＝ρgV 排可得，鱼儿的浮力不变，即排开液体的体积不变，鱼缸水面高度不会变化，故 CD

错误。

故选：B。

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【点评】本题考查了物体浮沉条件的应用，属于基础题。

ABC

【解答】
（6 分）梭梭树（如图）是防风固沙的重要树种，具有鳞片状的叶、发达的根系及子房夏季休眠等特

征，能够适应荒漠环境。

> （1）梭梭树的叶片呈鳞片状， 蒸腾 作用较弱，从而减少水分散失。

> （2）梭梭树春季开花、传粉、受精；其子房夏季休眠，秋季才发育成 果实 （填器官名称），从

而避开酷热和干旱对繁殖的不利影响。

> （3）下列关于梭梭树的说法，合理的有 ABC （填字母）。

A.叶的鳞片状这一性状是由基因控制的

B.子房夏季休眠是长期自然选择的结果

C.发达的根系利于吸水体现结构与功能相适应

【分析】蒸腾作用：是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。

尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且

生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生

存。

【解答】解：（1）植物通过蒸腾作用散失水分，而叶片是蒸腾作用的主要部位。叶片的表面积越大，

蒸腾作用越强，水分散失就越多。梭梭树的叶片呈鳞片状，表面积大大减小，这就使得其蒸腾作用较

弱，从而减少了水分的散失。

> （2）植物经过开花、传粉、受精后，子房会发育成果实。梭梭树春季完成开花、传粉、受精过程，

其子房在夏季休眠，到秋季才发育成果实，这样就避开了酷热和干旱对繁殖的不利影响。

> ③A.基因控制生物的性状，叶的鳞片状这一性状是由基因控制的，A 符合题意。

B.自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。子房夏季休眠是梭梭树在长期的

进化过程中，为了适应荒漠环境而形成的一种特性，是长期自然选择的结果，B 符合题意。

C.结构与功能相适应是生物学的基本观点之一。梭梭树发达的根系能够深入土壤中，有利于吸收水分，

这体现了结构与功能相适应的特点，C 符合题意。

故选：ABC。

故答案为：

> （1）蒸腾；

> （2）果实；

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> ③ABC。

【点评】掌握植物的生理特征、生殖过程以及生物进化和结构与功能的关系等知识点是解决本题的关

键。

(1) 质量；静止; (2) 4

【解答】
（6 分）近期，“不停站高铁”构想引起关注。有一种方案是接驳车搭载乘客去对接行驶中的高铁，

当接驳车与高铁同向并行且速度相同时，乘客可在接驳车和高铁之间换乘。

> （1）乘客换乘时，高铁的动能比接驳车的大，是因为高铁的 质量 比接驳车的大。若以接驳车为

参照物，此时高铁是 静止 （填“静止”或“运动”）的。

> （2）杭州到北京高铁路程约 1200km，“不停站高铁”全程保持 300km/h 的速度行驶，从杭州到北京

所需时间约 4 h。

【分析】（1）动能的大小与质量和速度有关；判断物体的运动与静止时，如果物体相对于参照物的位

置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的；

> （2）已知杭州到北京高铁里程和速度，可知由速度公式变形求出杭州到北京高铁全程的时间。

【解答】解：

> （1）动能的大小与质量和速度有关，当速度相同时，质量越大，动能越大。高铁的动能比接驳车大，

是因为高铁的质量比接驳车大；

以接驳车为参照物，高铁的位置没有发生变化，所以此时高铁是静止的；

s 1200 km
> （2）所需的时间：$t = = =4 h$
v 300 km/h
故答案为：（1）质量；静止；（2）4。

【点评】本题考查了动能的影响因素、运动和静止的相对性、速度计算公式的应用，属于基础知识。

> ①D

【解答】
（4 分）图 1 为我国台风登陆月次数统计图（1949﹣2023 年），图 2 为我国台风登陆地区次数统计图

（1949﹣2023 年）。

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> （1）据图分析我国台风的分布规律，指出我国台风多发季节与主要登陆地区分别是 D （填字

母）。

A.夏秋季节和东海、黄海沿岸地区

B.春夏季节和东南沿海地区

C.春夏季节和东海、黄海沿岸地区

D.夏秋季节和东南沿海地区

> （2）针对某城镇（乡村）低洼居民区，因台风影响可能被淹的问题，提出一项防御措施并解释其作用：

转移或易抬高受水浸泡损坏的物品。作用：防止洪水泡坏家用电器，贵重物品 。

【分析】（1）由于我国濒临西北太平洋，夏秋季西北太平洋热带、副热带洋面气旋活动频繁，台风主

要分布在我国东南沿海地区，时间主要在夏秋季节。

> （2）遭遇台风时，应关注台风预警信息，前往安全场所避难，停止户外活动。

【解答】解：（1）由图 1 可知，我国台风登陆月份主要为 7 月到 9 月。由图 2 可知，我国台风登陆最

频繁的地区是东南沿海地区。
> （2）针对某城镇（乡村）低洼居民区，因台风影响可能被淹的问题，提出以下防御措施： ①提前准

备挡水板、沙袋或砌围墙：当发布台风蓝色预警后，可事先备好挡水板、沙袋或砌围墙，有条件的可

配备小型抽水泵，以便挡水或排水
②转移或易抬高受水浸泡损坏的物品：一楼或底层住户（商店），转移或抬高屋内易受水浸泡损坏的

家用电器、物品及商品。
③切断煤气和电源：发布台风橙色预警后，危房人员应转移至安全区域，离开前，应切断煤气和电源。

④加强动态巡查：台风影响期间，网格员需持续加强动态巡查，密切关注社区状况，确保及时处置突

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发情况，全力保障居民生命财产安全。
⑤设置警示标识和清理排水口：针对排查中发现的安全隐患，在低洼积水路段设置醒目警示标识，及

时清理堵塞的排水口杂物。

故答案为：

> ①D；

> （2）转移或易抬高受水浸泡损坏的物品。作用：防止洪水泡坏家用电器，贵重物品。

【点评】本题考查中国的自然灾害与防灾减灾相关内容，作答时应联系媒体有关台风预警和防御措施

的相关报道。

D

【解答】
（3 分）小科用煤气灶烹饪番茄蛋花汤。下列步骤体现化学变化的是（ ）

A．水洗番茄 B．盐溶于水 C．敲碎蛋壳 D．点火烧煮

【分析】A.根据水洗番茄只是将番茄表面的污物清洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，进行分析；

B.根据溶盐于水只是氯化钠溶解在水中，没有新物质生成，属于物理变化，进行分析；

C.根据敲碎蛋壳只是将蛋壳的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，进行分析；

D.根据点火烧煮时，燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，进行分析。

【解答】解：A.水洗番茄只是将番茄表面的污物清洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错误；

B.盐溶于水只是氯化钠溶解在水中，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 错误；

C.敲碎蛋壳只是将蛋壳的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化，故 C 错误；

D.点火烧煮时，燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，故 D 正确；

故选：D。

【点评】本题主要考查物理变化和化学变化的判断，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，

结合物理变化和化学变化的本质区别进行解题。

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AC

【解答】
（6 分）随着“体重管理年”行动的持续推进，“吃动平衡”理念逐渐深入人心。

> （1）“吃”：控制能量摄入是管理体重的关键。
①如表列出了某食物的部分营养成分，其中能为人体提供能量的成分是 糖类 。

②人体消化系统的部分结构如图所示。人体摄入的营养物质经消化后主要在 D （填图中字母）被

吸收。

营养成分 每 100mL

糖类 4.8g

钠 55mg

钙 110mg

> （2）“动”：运动能增加人体能量消耗。
①运动时，人体产热增加，散热 增加 （填“增加”或“减少”）。

②科学运动有利于健康，下列说法合理的有 AC （填字母）。

A.运动项目可多样化

B.活动时间越长越好

C.运动强度不宜过大

【分析】图中：A 口腔、B 食管、C 胃、D 小肠。
【解答】解：（1）①人体所需能量主要来自糖类、脂肪、蛋白质三类有机物，而无机盐（如钠、

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钙）和水不能提供能量。因此，表格中能提供能量的成分是糖类。
②人体消化系统中，D 小肠是吸收营养物质的主要器官。

> （2）①人体是一个恒温动物，在运动时，人体产热增加，为了维持体温的恒定，散热也会相应增加。

②A.运动项目多样化可以锻炼不同的身体部位和机能，有利于身体健康，A 符合题意。

B.活动时间并非越长越好，过长的运动时间可能会导致身体疲劳、受伤等问题，B 不符合题意。

C.运动强度不宜过大，过大的运动强度可能会对身体造成损伤，应该根据自己的身体状况选择合适的

运动强度，C 不符合题意。

故选：AC。

故答案为：
> （1）①糖类；

②D；
> （2）①增加；

②AC。

【点评】掌握科学运动、运动时人体产热和散热的关系和消化系统的相关知识是解决本题的关键。

（1）等量

【解答】
（8 分）生态浮床（种有植物的漂浮载体，如图 1）是修复湖泊生态的一种技术。某湖泊因大量含氮

物质输入而遭到污染，科学小组对两种浮床植物——空心菜和粉绿狐尾藻的除氮能力开展了研究。

> （1）实验过程
①从该湖泊中取湖水，测定其含氮量。

②取 3 个大小相同的实验容器，编号 A、B、C，分别加入 等量 的该湖水。A 中放入种有长势较

好的空心菜的浮床，B 中放入种有等量、长势较好的粉绿狐尾藻的浮床，C 中放入无植物种植的浮床

（对照组）。
③在一定条件下培养，分别在第 7 天和第 14 天测定各容器中湖水的含氮量。

④多次重复上述实验过程，并对所得数据进行统计与处理，计算氮去除率。结果如图 2 所示。

> （2）分析与讨论
①结果表明，两种植物都具有一定的除氮能力，其中较强的是 空心菜 。

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②由图 2 可知，该湖泊生态系统被污染后仍具有一定的自动调节能力，但较弱。其依据是 对照组有

一定的氮去除率，但比例较低 。

> （3）科学小组进一步研究了 40%遮光和 75%遮光对这两种植物除氮能力的影响。第 14 天的实验结果

如图 3 所示。根据图 3 分析，可以得出的结论是 对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力 ，

但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率 。

综上所述，应用生态浮床进行生态修复时应考虑植物种类及遮光等因素。

【分析】1、对照实验是指在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同外，其它

条件都相同的实验，其目的是消除无关变量对实验结果的干扰，确保实验结果的可靠性和有效性。

> 2、生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力

就越大；反之，调节能力就小。

【解答】解：（1）对照组和实验组应保持单一变量原则，即除了需要研究的因素不同外，其他因素完

全相同。湖水不是研究的因素，为无关变量，三组应保持完全相同，所以应加入等量的湖水。
> （2）①根据图 2 分析，第 7 天和第 14 天，空心菜浮床的氮去除率均高于粉绿狐尾藻的浮床，故空心

菜的氮除去能力更强。
②加入浮床前，对照组有一定的氮去除率，但比例较低，说明前苗生态系统被污染后具有一定的自动

调节能力，但较弱。

> （3）根据图 3 分析，图中显示 40%遮光比不遮光条件下，两种植物的氮去除率均有所提高，但 75%遮

光条件下，空心菜氮去除率降低，故可得出结论对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，

但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高遮光率。

故答案为：（1）等量
> （2）①空心菜； ②对照组有一定的氮去除率，但比例较低

> （3）对空心菜进行适度遮光有利于提高植物的除氮能力，但不宜过度遮光；对粉绿狐尾藻可适当提高

遮光率

【点评】该题以生态浮床除氮实验为背景，完整呈现科学探究流程，注重实验设计、结果分析及实际

应用因素的综合考查，体现生物学科的实践性与探究性。

> 24．（8 分）实验室常用大理石和稀盐酸反应制取 CO2，制得的 CO2 中会混有水蒸气。为制取干燥的 CO2

并探究其相关性质，小科设计了如图 1 的制取装置和如图 2 的性质实验。请回答：

第 18 页（共 30 页）

> （1）图 1 中 X 可选用 浓硫酸 （填试剂名称），收集装置应选用 A （填“A”或“B”）。

> （2）如图 2 甲，将收集到的 CO2 气体缓缓向烧杯里倾倒，发现蜡烛熄灭，由此可得出 CO2 的性质有：

密度比空气的大、 不燃烧，也不支持燃烧 。

> （3）如图 2 乙，将生成的 CO2 气体通入 NaOH 溶液会发生反应，但没有观察到明显现象。为验证两者

已经发生反应，现有稀盐酸、KNO3 溶液和 Ca（OH）2 溶液 3 种试剂。从中选择合适的试剂，写出实

验方案： 选择稀盐酸， CO2 与 NaOH 反应会生成 Na2CO3，Na2CO3 与稀盐酸反应会生成 CO2 气体；

向反应后的溶液中加入稀盐酸，若有气泡产生，则说明 CO2 与 NaOH 发生了反应 （要求指明试剂并

给出相应的判断依据）。

【分析】（1）根据浓硫酸具有吸水性，且不与 CO2 反应，CO2 的密度比空气大，能溶于水且与水反应

分析；

> （2）根据二氧化碳密度比空气的大、不燃烧，也不支持燃烧分析；

> （3）根据 CO2 与 NaOH 反应会生成 Na2CO3，KNO3 溶液与碳酸钠不反应，Ca（OH）2 溶液与二氧化碳、

碳酸钠都有白色沉淀生成，Na2CO3 与稀盐酸反应会生成 CO2 气体分析。

【解答】解：（1）要制取干燥的 CO2，需要除去其中的水蒸气，浓硫酸具有吸水性，且不与 CO2 反应，

所以 X 可选用浓硫酸。CO2 的密度比空气大，能溶于水且与水反应，所以收集 CO2 应采用向上排空气

法，收集装置应选用 A。故答案为：浓硫酸；A；

> （2）将收集到的 CO2 气体缓缓向烧杯里倾倒，蜡烛熄灭。蜡烛熄灭说明 CO2 不支持燃烧，也不能燃烧；

同时 CO2 能像倒水一样倾倒，说明其密度比空气的大。所以由此可得出 CO2 的性质有：密度比空气的

大、不燃烧，也不支持燃烧。故答案为：不燃烧，也不支持燃烧；

> ③CO2 与 NaOH 反应会生成 Na2CO3，要验证两者发生反应，可检验反应后溶液中是否有 Na2CO3 生

成。KNO3 溶液与碳酸钠不反应，Ca（OH）2 溶液与二氧化碳、碳酸钠都有白色沉淀生成，故选择稀

盐酸，实验方案：向反应后的溶液中加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明 CO2 和 NaOH 发生了反应

（因为 Na2CO3 与稀盐酸反应会生成 CO2 气体，产生气泡）。故答案为：选择稀盐酸，CO2 与 NaOH 反

应会生成 Na2CO3，Na2CO3 与稀盐酸反应会生成 CO2 气体；向反应后的溶液中加入稀盐酸，若有气泡

产生，则说明 CO2 与 NaOH 发生了反应。

第 19 页（共 30 页）

【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计

实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。

> 25．（8 分）小科为测量小灯泡在不同发光情况下的电阻，设计了如图 1 所示的电路图。图 2 是实物图。

> （1）图 2 中导线 a 端应与滑动变阻器的 A （填图中字母）接线柱连接。

> （2）实验过程中，要使电流表示数变大，滑片 P 应向 C （填“B”或“C”）接线柱移动。

> （3）移动滑片 P，进行实验，数据记录及处理结果列于下表。

实验序号 小灯泡的发光情况 U/V I/A R/Ω

1 不发光 0.40 6.12 3.3

2 发出很微弱的光 0.90 0.16 5.6

3 发出微弱的光 1.50 0.20 7.5

4 发出较强的光 待填 0.24 此处不填

①第 4 次实验中，电压表拥针位置如图 3 所示，其示数为 2.30 V。

②分析数据，发现小灯泡在不同发光情况下的电阻是变化的，小灯泡的 U﹣I 图像与图 4 中的 a

（填“a””b”或“c”）相似。

【分析】（1）根据滑动变阻器上下接线柱各选一个接入电路；

> （2）要使电流表示数变大，根据欧姆定律知，电阻变小，据此分析；

> （3）根据电压表所选量程确定其分度值，然后即可读数；根据灯泡电阻随着温度升高而变大分析。

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【解答】解：（1）根据滑动变阻上下接线柱各选一个接入电路，故导线 a 端应与滑动变阻器的 A 接线

柱连接。

> （2）要使电流表示数变大，根据欧姆定律知，电阻变小，下方接入的是 C，故滑片 P 应向 C 接线柱移

动；

> （3）电压表量程是 0﹣3V，分度值 0.1V，示数为 2.2V；

根据灯泡电阻随着温度升高而变大，电流均匀增大时，电阻变大，根据 U＝IR 知，灯泡两端电压的变

化大于通过灯泡的电流变化，故是 a 图像。

故答案为：（1）A；

> ②C；

> （3）2.30；a。

【点评】本题考查伏安法测电阻，属于中档题。

> 26．（8 分）为探究相互接触的两物体相对运动时摩擦力大小的影响因素，小科设计的装置示意图如图。

木板左端用细线与电动机（可调速）相连，物块右端用细线绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连 。

启动电动机拉动木板，测量物块受到的摩擦力大小。

> （1）装置中定滑轮的作用： 改变力的方向 。

> （2）实验中观察到物块的两种状态见下表，要测量物块受到的摩擦力，应在状态 2 （填“1”或

“2”）时读取并记录弹簧测力计示数。

物块状态 物块相对木板 物块相对桌面

状态 1 静止 运动

状态 2 运动 静止

> （3）保持接触面粗糙程度等条件不变，分别改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小。进行实验

测量，物块受到的摩擦力大小列于下表。分析下表，可得结论： 压力和接触面的粗糙程度一定时，

摩擦力大小与相对速度无关；粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大 。

实验序号 物块上钩码个数（钩码 摩擦力/N

质量均相同） 木板运动较慢 木板运动较快

1 0 0.5 0.5

2 2 0.8 0.8

3 4 1.1 1.1

> （4）继续探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在 木板上表面 （填“木板上表

第 21 页（共 30 页）

面”或“水平桌面上”）铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。

【分析】（1）定滑轮可以改变力的方向，而大小不变；

> （2）根据静止或匀速直线运动时受力平衡分析；

> （3）根据数据分析结论；

> （4）根据测量木块的摩擦力分析。

【解答】解：（1）测量物块受到的摩擦力大小，摩擦力水平方向，而弹簧测力计是竖直方向，故用定

滑轮的作用是：改变力的方向，而大小不变。

> （2）测量摩擦力的原理是二力平衡，因而必须处于平衡状态，而静止或匀速直线运动时受力平衡分析，

故木块相对于地面静止时，可以拉力等于摩擦力，且相对于木板是运动的，属于滑动摩擦力，相对于

地面运动，不一定是匀速运动，则摩擦力不等于拉力，故选 2；

> （3）改变物块对木板的压力大小和木板的速度大小，当压力相同时，摩擦力相同，说明与速度无关，

故结论是：压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力大小与相对速度无关，纵向分析相同速度时，且

粗糙程度一定，压力越大，摩擦力越大。

> （4）测量的是木块与木板之间的摩擦力，因而探究物块受到的摩擦力与接触面粗糙程度的关系，可在

木板上表面铺上棉布等不同材料来改变接触面粗糙程度。

故答案为：（1）改变力的方向；

> （2）2；

> （3）压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力大小与相对速度无关，粗糙程度一定时，压力越大，摩

擦力越大；

> （4）木板上表面。

【点评】本题考查摩擦力有关因素的探究，属于中档题。

> 27．（8 分）科学小组用等质量分数的盐酸和 NaOH 溶液进行了实验探究。请回答：

第 22 页（共 30 页）

> （1）在图 1 实验中，可用 酚酞试液 （填指示剂名称）指示 NaOH 被盐酸反应完全。

> （2）传感器可以更好地指示酸碱反应过程。在图 2 实验中，用 pH 传感器测量室温下滴加盐酸过程中

溶液的 pH，当 pH＝7 时，烧杯中溶液的溶质是 氯化钠（NaCl） 。

> （3）盐酸和 NaOH 反应会放出热量。保持环境温度不变，在 NaOH 溶液中插入温度传感器，记录温度

数据直到 t1 时，迅速将等质量、等温度的盐酸倒入其中。在图 3 中画出后续的温度随时间变化示意曲

线（绘至温度稳定为止）。

> （4）酸与碱的反应在生产和生活中有广泛的应用。用适量的石灰 [Ca（OH）2]可以改良酸性土壤（酸

性物质以 H2SO4 为例），写出相应的化学方程式： H2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O 。

【分析】（1）酚酞试液遇到碱性溶液变红，遇到中性和酸性溶液不变色；

> （2）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，当 pH＝7 时，溶液呈中性；

> （3）根据盐酸和的反应是放热反应分析；

> （4）根据 Ca（OH）2 与 H2SO4 生成氯化钙和水分析。

【解答】解：（1）在氢氧化钠溶液中滴加盐酸，氢氧化钠溶液呈碱性，能使酚酞试液变红。氢氧化钠

与盐酸反应生成氯化钠和水，当氢氧化钠被盐酸完全反应时，氯化钠溶液呈中性，此时酚酞试液由红

色变为无色，所以可用酚酞试液指示被盐酸反应完全。故答案为：酚酞试液；

> （2）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，当 pH＝7 时，溶液呈中性，说明氢氧化钠与盐酸恰好完

全反应，此时烧杯中溶液的溶质是氯化钠（NaCl）。故答案为：氯化钠（NaCl）；

> （3）盐酸和的反应是放热反应，在 t1 时将等质量、等温度的盐酸倒入氢氧化钠溶液中，反应开始，温

度会升高，当反应结束后，热量逐渐散失，温度又会慢慢降低，直到与环境温度相同。温度随时间变

化示意曲线 。故答案为： ；

> ④Ca（OH）2 与 H2SO4 生成硫酸钙和水，化学方程式为 H2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O；故答案

第 23 页（共 30 页）

为：H2SO4+Ca（OH）2＝CaSO4+2H2O。

【点评】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断 ，

从而得出正确的结论。

四、综合题（本大题有 5 小题，共 35 分）

> 28．（7 分）闪电是一种常见的自然现象，一方面，闪电能使空气中的氮气和氧气反应生成氮氧化物，这

些氮氧化物可进一步转化为硝酸盐，成为植物生长所需的氮肥；另一方面，闪电产生的高电压也可能

引发触电事故，对生命安全构成威胁。请回答：

> （1）闪电时，氮气和氧气反应可生成一氧化氮（N2+O2
闪电 2NO），该反应属于 化合反应 （填
❑
基本反应类型），NO 中氮元素的化合价为 +2 。

> （2）生成的硝酸盐被植物根部吸收后，可通过茎中 木质部 （填“木质部”或“韧皮部”）的导

管运输到枝叶。

> （3）某次闪电击中地面时，附近有人经过，此时有电流流过人体（如图）。已知两脚间的电压为

200V（靠近击中点，该电压会急剧增加），两脚间的人体电阻为 800Ω。
①求流经人体的电流。

②触电对人体造成的伤害不仅与电流大小有关，还与电流持续时间有关。假设上述电流流经人体做功

为 0.005J，求此电流在人体中持续的时间（该段时间内电流和电压视为恒定）。

【分析】（1）根据化合反应的特点及元素化合价的计算方法来分析；

> （2）根据植物体内木质部的作用来分析；

U
> （3）根据欧姆定律 I ¿ 及电功公式 W ＝UIt 来分析。
R

【解答】解：（1）对于反应 N2+O2
闪电 2NO），它是由两种物质生成一种物质的反应，符合“多变
❑
一”的特征，属于化合反应；在 NO 中，氧元素的化合价为﹣2 价，设氮元素的化合价为 x，根据化合

物中各元素正负化合价代数和为零，可得 x+（﹣2）＝ 0，解得 x ＝+2，所以 NO 中氮元素的化合价

为+2；

> （2）植物体内，木质部中的导管负责运输水和无机盐，韧皮部中的筛管负责运输有机物。硝酸盐属于

第 24 页（共 30 页）

无机盐，被植物根部吸收后，可通过茎中木质部的导管运输到枝叶；

> （3）①根据欧姆定律 I ¿
U （其中 I 为电流，U 为电压，R 为电阻），已知两脚间的电压 U ＝200V，
R

200 V
两脚间的人体电阻 R＝800Ω，则流经人体的电流：I ¿ =¿ 0.25A；
800 Ω
②根据电功公式 W ＝UIt（其中 W 为电功，U 为电压，I 为电流，t 为时间），已知 W＝0.005J，U＝

0.005 J
200V，I ＝0.25A，则电流在人体中持续的时间：t ¿ =¿1×10﹣4s。
200 V × 0.25 A
故答案为：

> （1）化合反应；+2；

> （2）木质部；

> （3）①流经人体的电流为 0.25A；②电流在人体中持续的时间为 1×10﹣4s。

【点评】本题主要考查了化合价的计算方法、功的计算方法、欧姆定律的应用、茎的基本结构和功能

等相关知识，有一定的综合度，掌握各学科基础知识即可解答。

> 29．（6 分）近年，共享充电宝（如图）的使用越来越普遍。为研究共享充电宝是否存在微生物污染、科

学小组选取多个区域的共享充电宝进行研究，发现其上存在多种细菌。请回答：

> （1）从传染病流行的基本环节分析，若某充电宝被传染性致病菌污染，则该充电宝属于 传播途径

（填“传染源”或“传播途径”）。

> （2）针对共享充电宝可能存在微生物污染的情况，提出下列消毒方案：
①使用充电宝前，用体积分数为 75%的酒精溶液进行消毒。在配制 75%酒精溶液时，将 75mL 无水酒

精和 25mL 水混合，发现总体积小于 100mL，原因是 分子之间有间隔 。
②安装紫外灯对充电宝进行消毒。若用某款紫外灯消毒时，正常工作 30min 消耗的电能为 9000J，则

该款紫外灯额定功率为 5 W。

【分析】（1）根据传染病的基本传播环节来分析；
> （2）①根据分子的特点来分析；②根据电能公式 W＝Pt 进行计算。

第 25 页（共 30 页）

【解答】解：（1）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。传染源是指能够散播病

原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。若某充电宝被传染性致

病菌污染，致病菌可通过充电宝传播给人，所以该充电宝属于传播途径；
> （2）①将 75mL 无水酒精和 25mL 水混合，总体积小于 100mL，原因是分子之间有间隔，酒精分子和

水分子会相互进入彼此的间隔中，导致总体积减小；
②根据电能公式 W＝Pt（其中 W 为电能，P 为功率，t 为时间），已知 W＝9000J，t＝30min＝

9000 J
1800s，则该款紫外灯的功率：P ¿ =¿5W。
1800 s
故答案为：

> （1）传播途径；
> （2）①分子之间有间隔；② 5。

【点评】本题主要考查了传染病的基本传播环节、分子的主要特征、电能公式的应用等相关知识，掌

握各学科基础知识即可解答。

> 30．（6 分）在情绪激动、剧烈运动等情况下，人体可能会因呼吸过快、过深， CO2 排出过多，导致血液

的 pH 上升，进而出现头晕、手脚发麻等症状，该现象称为呼吸性碱中毒。请回答：

> （1）人体呼气时，胸腔体积 减小 （填“增大”或“减小”），肺内压力增大，CO2 排出体外。

> ②CO2 排出过多时，由于脑血管收缩，血流量减少，会出现头晕等症状。这一过程体现了呼吸系统

与 循环系统 （写出一种系统名称）之间的紧密联系。

> （3）图 1 为肺泡与毛细血管之间的气体交换模式图，CO2 和 O2 从浓度高处扩散到低处，浓度差越大，

扩散越快。用纸袋罩住口鼻（如图 2），反复缓慢吸回几次自身呼出的气体，可以缓解呼吸性碱中毒。

运用所学知识，说明其理由： 用纸袋罩住口鼻呼吸时，吸入的气体中二氧化碳浓度较高，根据气体

扩散原理，肺泡内二氧化碳浓度升高后，血液中的二氧化碳向肺泡扩散减少，甚至可能从肺泡向血液

扩散，从而使血液二氧化碳含量回升，血液 pH 降低，缓解碱中毒。 。

【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大 ，

肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外

肌舒张时，肋骨与胸骨向下、向内移动，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺

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内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。

【解答】解：（1）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨向下、向内移动，膈肌顶部升高，结果胸廓

容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。

> （2）血液循环系统由心脏、血管和血液组成。循环系统具有运输体内物质的功能，能够将各器官、系

统紧密联系起来。二氧化碳排出过多时，影响了血流量，体现了呼吸系统和循环系统之间的紧密联系。

> （3）呼吸性碱中毒是因过度换气导致血液中二氧化碳过少、pH 升高。用纸袋罩住口鼻呼吸时，吸入

的气体中二氧化碳浓度较高，根据气体扩散原理，肺泡内二氧化碳浓度升高后，血液中的二氧化碳向

肺泡扩散减少，甚至可能从肺泡向血液扩散，从而使血液二氧化碳含量回升，血液 pH 降低，缓解碱

中毒。

故答案为：（1）减小；

> （2）循环系统；

> （3）用纸袋罩住口鼻呼吸时，吸入的气体中二氧化碳浓度较高，根据气体扩散原理，肺泡内二氧化碳

浓度升高后，血液中的二氧化碳向肺泡扩散减少，甚至可能从肺泡向血液扩散，从而使血液二氧化碳

含量回升，血液 pH 降低，缓解碱中毒。

【点评】掌握呼吸运动的相关知识点是解决本题的关键。

> 31．（8 分）化学反应遵守质量守恒定律，科学小组设计实验进行了验证和应用（如图）。请回答：

> （1）锥形瓶中盛有 40g 质量分数为 5%的 CuSO4 溶液，要与其恰好完全反应，需固体 NaOH 多少克？

> （2）用图 1 装置进行实验，发现实际使用 NaOH 的量小于题（1）计算值就达到了验证质量守恒定律

的目的。从实验现象的角度说明用少量 NaOH 就可完成验证的理由： 本实验的目的是验证质量守恒

定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应前后整个装置质量，反应前后天平

始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的 NaOH 质量也能达到实验目的 。

> （3）如图 2 所示，在矿泉水瓶中装入水、氧气和铁钉，拧紧瓶盖；保持环境条件不变，一段时间后，

发现矿泉水瓶变瘪，但实验前后装置的总质量不变。结合物质变化，解释矿泉水瓶变瘪的原因： 在

水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小，故一段时间

后塑料瓶会变瘪 。

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> （4）从质量守恒定律的微观角度，将水电解的微观示意图补充完整。

【分析】（1）根据硫酸铜的质量和方程式来分析解答；

> （2）根据该实验中需要测量反应前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关来

分析解答；

> （3）根据铁钉生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小来分析解答；

> （4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变来分析解答。

【解答】解：（1）40g 质量分数为 5%的 CuSO4 溶液中 CuSO4 的质量为 40g×5%＝2g，

设需要固体 NaOH 的质量为 x，

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

80 160

x 2g

80 x
=
160 2 g
x＝1g

答：需要固体 NaOH 的质量为 1g；

> （2）本实验的目的是验证质量守恒定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应

前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的 NaOH 质

量也能达到实验目的；

> （3）在封闭的塑料瓶中，在水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料

瓶内气压减小，故一段时间后塑料瓶会变瘪；

通电
> （4）根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。水电解的化学方程式为 2H2O

2H2↑+O2↑，反应前有 4 个氢原子和 2 个氧原子，反应后已经有 4 个氢原子，所以还需要补充 1 个氧分

第 28 页（共 30 页）

子，则将水电解的微观示意图（图 3）补充完整为 。

故答案为：（1）1g；

> （2）本实验的目的是验证质量守恒定律，需要测定反应前后物质的总质量。在该实验中需要测量反应

前后整个装置质量，反应前后天平始终平衡，与是否完全反应无关，所以少于（1）中计算的 NaOH 质

量也能达到实验目的；

> （3）在水面处的钉子与水、氧气充分接触，钉子生锈，消耗瓶中氧气，导致塑料瓶内气压减小，故一

段时间后塑料瓶会变瘪；

> ④ 。

【点评】在解此类题时，首先分析题中考查的问题，然后结合学过的知识和题中的知识进行分析解答。

> 32．（8 分）人们一直对古人如何将巨石移到高处感到好奇。图 1 是古人移动巨石的一种可能方式，人站

上右侧两根圆木下端悬挂的平台，通过自身重力对圆木施力，将巨石拉动一小段距离后固定。调整装

置，再次拉动巨石。整个装置可简化为一个斜面、一根直杠杆和一个平台（平台未画出），如图 2 所

示。巨石通过绳子与杠杆 AC 相连，杠杆与石柱的接触点为 B 点，AC＝4.8m，AB＝0.8m，巨石质量

为 5000kg。不计绳子、杠杆和平台受的重力。根据图 2，请回答：

> （1）使用此杠杆主要目的是 省力 （填“省力”或“省距离”）。

> （2）某次绳子拉动巨石沿斜面 MN 移动 0.1m，高度上升 0.05m，求此过程中克服巨石重力做的功。

> （3）某次拉动巨石前，绳子与杠杆 AC 垂直，AC 与竖直方向成 30°角。要拉动巨石，绳子对巨石的拉

力至少需 32100N，假设人的质量均为 60kg，此时 C 端下方平台上至少需站多少人？（已知绳子对 A

端的拉力等于绳子对巨石的拉力，C 端受到竖直向下的拉力 F 等于人的总重力）

【分析】（1）根据杠杆平衡条件 F1L1 ＝ F2L2。因为动力臂 L1 大于阻力臂 L2，所以是省力杠杆。

第 29 页（共 30 页）

> （2）根据公式 W＝Gh＝mgh 计算克服巨石重力做的功。

F 2 L2
（3）首先根据杠杆平衡条件 F1L1＝F2L2 计算 C 端所需的拉力。F1¿ 。一个人的重力 G ＝ mg，
L1

F1
设至少需要站 n 个人，则 n¿ 取整数。
G
【解答】解：（1）根据杠杆平衡条件 F1L1 ＝ F2L2。由题可知，杠杆的支点为 B，阻力为绳子对 A

端的拉力，阻力臂 L2＝AB ＝ 0.8m，动力为 C 端受到的竖直向下的拉力，动力臂 L1＝BC＝AC﹣AB

＝4.8m﹣0.8m＝4m。因为动力臂 L1 大于阻力臂 L2，所以是省力杠杆，使用此杠杆的主要目的是省力。

（2）根据公式 W＝mgh 计算克服巨石重力做的功。已知巨石质量 m＝5000kg，上升高度 h＝0.05m，

则 W＝Gh＝mgh＝5000kg×9.8N/kg×0.05m ＝ 2450J。

1
（3）已知绳子对 A 端的拉力 F2＝32100N，阻力臂 L2＝AB＝0.8m，动力臂 L1¿ BC，设 C 端受到的
2

1 1 F L 32100 N × 0.8 m
拉力为 F1，L1¿ BC¿ ×4m＝2m，代入数据可得 F1¿ $2 2 = =$¿12840N。一个人的
2 2 L1 2m

F 1 12840 N
重力 G ＝ mg＝60kg×9.8N/kg＝588N，设至少需要站 n 个人，则 n¿ = ≈ 21.8（人），人数
G 588 N
需取整数，所以 n ＝ 22 人。

故答案为：（1）省力；②2450J；③22 人。

【点评】本题考查杠杆分类及功的计算，杠杆平衡条件的应用，正确分析杠杆两端力和力臂乘积的变

化是解题的关键。
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D

【解答】
（3 分）＂树繁碧玉叶，柯叠黄金丸＂描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）是由花中哪个结构发育而成的

A．花托
B．柱头
C．肧珠
D．子房壁

【分析】一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，据此作答。

【解答】解：一朵完整的花经过传粉、受精后，只有子房继续发育，子房的发育图与果实的形成图如

下：

，枇杷的可食用部分属于果皮，由

子房壁发育而来。D 正确，ABC 错误。

故选：D。

【点评】这部分内容可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆，效果会很好。

C

【解答】
（3 分）大凉疣螈（如图）是国家二级重点保护野生动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在

陆地上或水中，主要用肺呼吸；体外受精，卵生。该动物最可能属于（ ）

A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上 ，

主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。

【解答】解：A、哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心

脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。大凉疣螈不是哺乳动物，A 错误。

B、爬行动物的特征有：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳 。

大凉疣螈不是爬行动物，B 错误。

C、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主

要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。大凉疣螈（如图）幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水

中，主要用肺呼吸；体外受精，卵生。该动物最可能属于两栖动物，C 正确。

D、鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，

靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。大凉疣螈不是鱼类，D 错误。

故选：C。

【点评】掌握两栖动物的相关知识点是解决本题的关键。

第 3 页（共 30 页）

D

【解答】
（3 分）两千多年前，墨子和他的学生做了小孔成像实验。小孔成像（如图）的原理是（ ）

A．光的反射 B．光的折射

C．光的色散 D．光的直线传播

【分析】小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这

样的现象叫小孔成像。

【解答】解：A、光的反射是指光在传播到不同物质表面时，改变传播方向并返回原介质的现象，例

如平面镜成像，小孔成像并非光的反射现象，故 A 错误；

B、光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，例如筷子在水中

“弯折”、凸透镜成像；小孔成像不涉及两种介质间的传播变化，故 B 错误；

C、光的色散是指复色光（如太阳光）通过三棱镜等光学元件分解为单色光（红、橙、黄、绿、蓝、

靛、紫）的现象，例如彩虹的形成，小孔成像与光的色散无关联，故 C 错误；

D、光在同种均匀介质中沿直线传播，当物体发出或反射的光通过小孔时，因光沿直线传播，在光屏

上会形成倒立的实像，这正是小孔成像的原理，故 D 正确。

故选：D。

【点评】小孔成像的核心原理是光的直线传播，解题关键是区分光的反射、折射、色散与直线传播的

本质差异，明确各光学现象的典型实例。

A

【解答】
（3 分）近年，我国发现了多个新物种，如海宁卵角蚁（一种动物）和天宫尼尔菌（一种细菌）。两

者在细胞结构上的主要差异是有无（ ）

A．成形的细胞核 B．细胞质

C．叶绿体 D．细胞膜

【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，

只有 DNA 集中的核区，这是细菌的基本结构。

【解答】解：海宁卵角蚁属于动物，其细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构属于真核生物；天宫

尼尔菌属于细菌，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核，

属于原核生物。两者在细胞结构上的最主要的差异是有无成形的细胞核，故 A 符合题意，BCD 不符合

第 4 页（共 30 页）

题意。

故选：A。

【点评】掌握动物细胞和细菌的结构特征是解决本题的关键。

C

【解答】
（3 分）厨房中蕴含着丰富的科学知识。下列说法不正确的是（ ）

A．冰箱里的水结冰属于凝固现象

B．锅里的水在沸腾过程中要吸热

C．菜刀的刀刃做得很薄是为了减小压强

D．高压锅通过增大锅内气压使液体沸点升高

【分析】A、水结冰是物质从液态变为固态的过程，属于凝固现象。

B、水在沸腾过程中需要持续吸收热量，温度保持不变。

F
C、根据压强公式 p¿ ，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。
S
D、液体的沸点随气压的增大而升高。

【解答】解：A、水结冰是物质从液态变为固态的过程，根据物态变化的定义，这属于凝固现象，故

A 正确。

B、水在沸腾过程中需要持续吸收热量，才能保持沸腾状态，这是沸腾的基本特点之一，故 B 正确。

F
C、根据压强公式 p¿ ，在压力一定时，受力面积越小，压强越大。菜刀刀刃做得很薄，是为了减小
S
受力面积，从而增大压强，使切菜更轻松，而不是减小压强，故 C 错误。

D、液体的沸点随气压的增大而升高，高压锅就是通过密封锅内空间，增大锅内气压，从而提高水的

沸点，使食物在更高温度下更容易煮熟，该故 D 正确。

故选：C。

【点评】本题考查了凝固现象，沸腾特点，减小压强的方法，以及沸点与气压的关系。

D

【解答】
（3 分）将月季进行暗处理后，选某些叶片部分遮光（如图），光照一段时间。再取下这些叶片进行

脱色、漂洗，滴加碘液、冲洗后，观察到叶片见光部分变蓝、遮光部分未变蓝。该实验可证明光合作

用需要（ ）

A．光和二氧化碳 B．光和叶绿体

C．叶绿体 D．光

第 5 页（共 30 页）

【分析】＂绿叶在光下制造有机物＂的实验步骤：
> （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（目的是为了把叶片里的淀粉运走耗尽）；（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来（对照实验），然后移到阳光下照射；（3）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变为黄白色；⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。
【解答】解：叶片的见光部分进行了光合作用制造了有机物——淀粉，淀粉遇碘液变蓝，未见光部分没有进行光合作用，也就没有淀粉生成，叶片就不会变蓝。因此证明叶片进行光合作用需要光，ABC错误，D 正确。
故选：D。
【点评】掌握光合作用的相关知识点是解决本题的关键。