试卷题目
11 道16. 依据文本内容，摘录相关信息并作概括，完成下表。（8分）
| 信息摘录 | 信息概括 |
| (1) 斑马线的祖先 | 斑马线的起源 |
| 1951年,世界上第一条斑马线在英国诞生(2) | 斑马线之“最” |
| 指引车辆和行人有序通行(3) | (4) |
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答案（8 分）⑴古罗马时期的“跳石”（2 分） ⑵最有名的斑马线是（英国伦敦）艾比路斑马线（2分） ⑶保护行人安全（2分）⑷斑马线的作用（2分）
解析【答案】（8 分）⑴古罗马时期的“跳石”（2 分）
⑵最有名的斑马线是（英国伦敦）艾比路斑马线（2分）
⑶保护行人安全（2分）⑷斑马线的作用（2分）
2. ，草色入帘青。 （刘禹锡《陋室铭》）
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21.种上橙苗后，“我们全家”对橙的情感变化过程是，从 到 再到惊喜。（4分）
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22.文章写的是酸橙，却从吃甜橙写起，目的是：
⑴ ；⑵ （4 分）
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答案（4分）⑴写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差。 ⑵引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由
解析【答案】（4分）⑴写出了橙子的甜，与后文酸橙的酸形成强烈的反差。
⑵引出下文种橙苗的内容，交代了酸橙的来由。
24.由此同学们又想到了一些现象，其中属于艺术类“奇葩”组合的两项是 、 （4 分）
- A
- 昆曲《牡丹亭》融入电子音乐
- B
- 维也纳交响乐团来到上海演出
- C
- 路边的电话亭变身书刊阅览亭
- D
- 苏州评弹弹唱《威尼斯商人》E.中华武术和西洋拳击同场竞技 F.儒家经典《论语》翻译成英语
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26.社团组织同学们讨论：艺术家们用这样的“奇葩”方式组合，到底是“奇妙”还是“奇怪”？请说出你的见解，并说明理由。（3分）
四、写作（60分）
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解析【解答】
（3分）评分说明：明确“奇妙”或“奇特”，并说出相应的理由，言之成理。
【答案示例1】奇妙。不同艺术方式的组合，能产生意想不到的效果。例如用杂技来演绎神话，其特有的肢体语言，能呈现远古时代引人遐想的神秘氛围，使人印象深刻。
【答案示例2】奇怪。不同艺术方式的组合，看似新奇，实则怪异。京剧韵白本来就不为大众所熟知，王佩瑜用京剧韵白朗诵古诗词不伦不类，不能准确传达诗歌的韵味。
3.青山绿水， （白朴《天净沙·秋》）
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4. ，不耻下问，是以谓之文也。 （《孔孟论学》）
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5.月上柳梢头， （欧阳修《生查子·元夕》）
## （二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）
饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
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8.下列对第①段内容的理解，不正确的一项是 （2分）
- A
- “如鸣佩环”表现出流水声音的悦耳动听。
- B
- “伐竹取道”意为砍到竹子并做成了竹筏。
- C
- “坻”“屿”“嵁”“岩”写出石头形状各异。
- D
- “青树翠蔓”写出潭边树木藤蔓青翠茂盛。
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9.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）似与游者相乐。
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解析【解答】
（3分）评分量表：
| 分值 | 等级描述 | 答案示例 |
| 3 | 全句翻译正确,“似”和“与......相乐”翻译正确。 | (鱼)好像在同游人互相逗乐。 |
| 2 | 句子翻译基本正确,关键词“似”和“与......相乐”有一个翻译正确。 | (鱼)好像在同游人赛乐(鱼)是在和游人逗乐。(鱼)好像在互相逗乐。 |
| 1 | 句子翻译不够正确,关键词“似”和“与...相乐”有一个翻译正确。 | (鱼)好像在游泳逗乐。(鱼)在和同伴逗乐。 |
| 0 | (1)全句翻译错误;(2)不成句,仅有关键词的翻译;没有作答。 | (鱼)在和同伴游泳取乐。 |