2022年深圳中考道德与法治真题及答案

D

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查共同富裕的知识点。

D：题干中深圳对口帮扶发挥作用路径正确的是，多措并举帮助百色地区；促进百色地区经济社会发展；助力百色地区人口脱贫，正确的传输路径是①——④——②，D正确；ABC：传输路径均不正确，ABC错误；故本题选D。

(1) 村办工厂：集体经济；国企：国有经济；村里种地：集体经济；等等; (2) 坚持中国共产党的领导；以经济建设为中心；实行了改革开放；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等; (3) 两种方案都存在着片面性。方案一：这是一条先污染后治理的老路。我们要坚持保护环境与经济建设协调发展，不能走先污染后治理的老路，环境一旦遭到破坏就很难恢复；我们必须在发展经济的同时就要保护好环境，走可持续发展的道路。 方案二：传统古建筑属于我国的优秀传统文化，我们应该弘扬和传承中华民族的优秀传统文化。传统古建筑传承了我国的优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；推倒传统古建筑，扶持村民修民宿，这得不偿失

【答案】（1）村办工厂：集体经济；国企：国有经济；村里种地：集体经济；等等

（2）坚持中国共产党的领导；以经济建设为中心；实行了改革开放；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。

（3）两种方案都存在着片面性。方案一：这是一条先污染后治理的老路。我们要坚持保护环境与经济建设协调发展，不能走先污染后治理的老路，环境一旦遭到破坏就很难恢复；我们必须在发展经济的同时就要保护好环境，走可持续发展的道路。

方案二：传统古建筑属于我国的优秀传统文化，我们应该弘扬和传承中华民族的优秀传统文化。传统古建筑传承了我国的优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；推倒传统古建筑，扶持村民修民宿，这得不偿失。

【解析】

【分析】考点考查：我国的基本经济制度、我国取得改革开放成就的原因、走可持续发展的道路、弘扬优秀的民族文化

能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题

核心素养：公共参与、政治认同

【小问 1详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体是国家，需要运用我国的基本经济制度的内容，从认识类的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词①：我在村办工厂工作，一个月能领1000元→村办工厂属于集体经济；

关键词②：国企上班→国有经济；

关键词③：在村里种地→集体经济；

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

本题间接考查改革开放以来取得成就的原因，结合课本知识进行回答。

【小问3详解】

第一步：读题，提炼辩题。

观点①：开挖后山建工厂，获利之后再修复；

观点②：推倒传统古建筑，扶持村民修民宿；

第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误；

正误判断：说法错误；

论据①：这是一条先污染后治理的老路；

论据②：要坚持保护环境与经济建设协调发展，不能走先污染后治理的老路；

论据③：在发展经济的同时就要保护好环境，走可持续发展的道路；

第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误；

正误判断：说法错误；

论据①：传统古建筑属于我国的优秀传统文化，我们应该弘扬和传承中华民族的优秀传统文化；

论据②：传统古建筑传承了我国的优秀传统文化以及意义；

论据③：推倒传统古建筑，扶持村民修民宿，这得不偿失；

第四步：整合信息，组织答案。

(1) 政府积极开展各类精神文明的创建活动；倡导文明新风，开展志愿者服务活动；公民积极参与，服务和奉献社会；加强法治建设，提高公民的法律素养；等等; (2) 完善法律，努力做到科学立法，维护人民的合法权益和利益；进一步规范权力的运行，做到严格执法依法审判，维护社会的公平正义；全民守法，促进社会和谐；等等; (3) 开办“文明就在我们身边”栏目，将我们日常生活中出现的文明现象通过网络的形式收集并传播

【答案】（1）政府积极开展各类精神文明的创建活动；倡导文明新风，开展志愿者服务活动；公民积极参与，服务和奉献社会；加强法治建设，提高公民的法律素养；等等。

（2）完善法律，努力做到科学立法，维护人民的合法权益和利益；进一步规范权力的运行，做到严格执法依法审判，维护社会的公平正义；全民守法，促进社会和谐；等等。

（3）开办“文明就在我们身边”栏目，将我们日常生活中出现的文明现象通过网络的形式收集并传播。

【解析】

【分析】考点考查：营造文明的社会氛围、法治建设的要求能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题

核心素养：公共参与、健全人格

【小问 1 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体是国家，需要运用精神文明建设的知识，从认识类的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词①：深圳每年开展“关爱行动”，传播爱心故事→政府积极开展各类精神文明的创建活动；

关键词②：倡导“德者有得”，激励各类善行义举→倡导文明新风，开展志愿者服务活动；

关键词③：积极推进“志愿者之城”建设，每天可供市民在线报名参与的志愿者服务项目达1200项→公民

积极参与，服务和奉献社会；

关键词④：深圳积极打造“法治先行示范城市”→加强法治建设，提高公民的法律素养；

第三步：整合信息，组织答案。

【小问 2 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体是国家，需要运用法治建设的内容，从认识类的角度进行作答；

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；

关键词①：立法实践→完善法律，努力做到科学立法，维护人民的合法权益和利益；

关键词②：规范城市管理综合执法行为，保护公民、法人和其他组织的合法权益→进一步规范权力的运行，

做到严格执法；

关键词③：加强人民法院的民事执行工作，保障当事人合法权益，维护法律权威→依法审判，维护社会的

公平正义；

关键词④：有效化解矛盾纠纷、保障当事人合法权益，维护社会和谐稳定→全民守法，促进社会和谐；

第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】

本题考查学生的社会实践活动能力，属于开放性试题，言之有理即可。

C

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查友谊、集体、生命、遵守宪法法律等。A：呵护友谊需要尊重对方，保护朋友的隐私，故A说法错误；B：小军组建“班级打卡小组”进行体能训练，有利于创建美好集体，不是小团体主义，故B说法错误；C：小华在“青骄第二课堂”学习禁毒知识，体现了珍爱生命，守护生命，故C说法正确；D：小肖自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，履行了遵守宪法法律的义务，故D说法错误；

故本题选 C。

A

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查法不可违。

A：一商家因疫情期间哄抬物价，扰乱市场秩序，受到严厉处罚，这说明公民的权利与义务是统一的，享受权利的同时要履行义务，如果不履行法定义务需要承担法律责任。A说法正确，符合题意；B：错误，扰乱市场未必是犯罪行为，排除；C：错误，商家不具有执法的权力，排除；D：错误，遵守规则既靠他律，也靠自律。排除；故本题选A。