如图,平面四边形 ABCD 中, AB = 8,CD =…——2024 高考数学第 17 题答案解析

2024_新课标II Paper

2024 National Question 17 Free-response Differentiating
2024_新课标II Paper

17. 如图,平面四边形 ABCD 中, AB = 8,CD = 3, $A D = 5 { \sqrt { 3 } }$ $\angle A D C = 9 0 ^ { \circ }$ $\angle B A D = 3 0 ^ { \circ }$ ,点 E,F 满足 $\overrightarrow { A E } = \frac { 2 } { 5 } \overrightarrow { A D }$ $\overrightarrow { A F } = \frac { 1 } { 2 } \overrightarrow { A B }$ ,将 $\triangle A E F$ 沿EF对折至! PEF,使得 $P C = 4 \sqrt { 3 }$

(1)证明: $E F \perp P D$ ;

(2)求面PCD与面PBF所成的二面角的正弦值

Answer key

(1) 证明见解析 >; (2) $\frac { 8 { \sqrt { 6 5 } } } { 6 5 }$

查看原卷 →

完整解析 · 逐步详解

(1)在 $\triangle AEF$ 中,由已知条件可得:
$AE = \frac{2}{5}AD = \frac{2}{5} \times 5\sqrt{3} = 2\sqrt{3}$,
$AF = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2} \times 8 = 4$。
又 $\angle EAF = \angle BAD = 30^{\circ}$,由余弦定理得:
$EF^2 = AE^2 + AF^2 - 2AE \cdot AF \cos 30^{\circ} = (2\sqrt{3})^2 + 4^2 - 2 \times 2\sqrt{3} \times 4 \times \frac{\sqrt{3}}{2} = 12 + 16 - 24 = 4$,
所以 $EF = 2$。
因为 $AE^2 + EF^2 = 12 + 4 = 16 = AF^2$,所以 $\triangle AEF$ 为直角三角形,且 $AE \perp EF$。
即折叠前 $AD \perp EF$,故折叠后 $PE \perp EF$,$DE \perp EF$。
又 $PE \cap DE = E$,$PE, DE \subset$ 平面 $PDE$,
所以 $EF \perp$ 平面 $PDE$。
因为 $PD \subset$ 平面 $PDE$,所以 $EF \perp PD$。

(2)连接 $CE$。在 Rt$\triangle CDE$ 中,$CD=3$,$DE = AD - AE = 5\sqrt{3} - 2\sqrt{3} = 3\sqrt{3}$,
所以 $CE = \sqrt{CD^2 + DE^2} = \sqrt{9 + 27} = 6$。
在 $\triangle PCE$ 中,$PE = AE = 2\sqrt{3}$,$PC = 4\sqrt{3}$,$CE = 6$。
因为 $PE^2 + CE^2 = 12 + 36 = 48 = PC^2$,所以 $PE \perp CE$。
由(1)知 $PE \perp EF$,且 $CE \cap EF = E$,$CE, EF \subset$ 平面 $ABCD$(即平面 $CDEF$),
所以 $PE \perp$ 平面 $ABCD$。
又 $DE \perp EF$,故以 $E$ 为原点,分别以 $\overrightarrow{EF}, \overrightarrow{ED}, \overrightarrow{EP}$ 的方向为 $x, y, z$ 轴的正方向建立空间直角坐标系 $E-xyz$。
则 $E(0,0,0)$,$F(2,0,0)$,$D(0, 3\sqrt{3}, 0)$,$P(0, 0, 2\sqrt{3})$。
因为 $CD \perp AD$,即 $CD \perp y$ 轴,且 $CD=3$,所以 $C(3, 3\sqrt{3}, 0)$。
因为 $\overrightarrow{AB} = 2\overrightarrow{AF}$,且在平面 $xAy$ 中(注意 $A$ 点坐标为 $(0, -2\sqrt{3}, 0)$),
$\overrightarrow{AF} = F - A = (2, 2\sqrt{3}, 0)$,
所以 $\overrightarrow{AB} = (4, 4\sqrt{3}, 0)$,
则 $B = A + \overrightarrow{AB} = (0, -2\sqrt{3}, 0) + (4, 4\sqrt{3}, 0) = (4, 2\sqrt{3}, 0)$。

设平面 $PCD$ 的法向量为 $\vec{n} = (x_1, y_1, z_1)$,
$\overrightarrow{PD} = (0, 3\sqrt{3}, -2\sqrt{3})$,$\overrightarrow{PC} = (3, 3\sqrt{3}, -2\sqrt{3})$。
由 $\begin{cases} \vec{n} \cdot \overrightarrow{PD} = 3\sqrt{3}y_1 - 2\sqrt{3}z_1 = 0 \\ \vec{n} \cdot \overrightarrow{PC} = 3x_1 + 3\sqrt{3}y_1 - 2\sqrt{3}z_1 = 0 \end{cases}$,
取 $y_1 = 2$,则 $z_1 = 3$,代入第二式得 $3x_1 + 6\sqrt{3} - 6\sqrt{3} = 0 \Rightarrow x_1 = 0$。
所以 $\vec{n} = (0, 2, 3)$。

设平面 $PBF$ 的法向量为 $\vec{m} = (x_2, y_2, z_2)$,
$\overrightarrow{PF} = (2, 0, -2\sqrt{3})$,$\overrightarrow{PB} = (4, 2\sqrt{3}, -2\sqrt{3})$。
由 $\begin{cases} \vec{m} \cdot \overrightarrow{PF} = 2x_2 - 2\sqrt{3}z_2 = 0 \\ \vec{m} \cdot \overrightarrow{PB} = 4x_2 + 2\sqrt{3}y_2 - 2\sqrt{3}z_2 = 0 \end{cases}$,
由第一式得 $x_2 = \sqrt{3}z_2$。令 $z_2 = 1$,则 $x_2 = \sqrt{3}$。
代入第二式得 $4\sqrt{3} + 2\sqrt{3}y_2 - 2\sqrt{3} = 0 \Rightarrow 2\sqrt{3} + 2\sqrt{3}y_2 = 0 \Rightarrow y_2 = -1$。
所以 $\vec{m} = (\sqrt{3}, -1, 1)$。

设平面 $PCD$ 与平面 $PBF$ 所成的二面角为 $\theta$,
则 $|\cos \theta| = \frac{|\vec{n} \cdot \vec{m}|}{|\vec{n}| |\vec{m}|} = \frac{|0 \times \sqrt{3} + 2 \times (-1) + 3 \times 1|}{\sqrt{0^2+2^2+3^2} \cdot \sqrt{(\sqrt{3})^2+(-1)^2+1^2}} = \frac{1}{\sqrt{13} \cdot \sqrt{5}} = \frac{1}{\sqrt{65}} = \frac{\sqrt{65}}{65}$。
所以 $\sin \theta = \sqrt{1 - \cos^2 \theta} = \sqrt{1 - \frac{1}{65}} = \sqrt{\frac{64}{65}} = \frac{8\sqrt{65}}{65}$。
即平面 $PCD$ 与平面 $PBF$ 所成二面角的正弦值为 $\frac{8\sqrt{65}}{65}$。

✅ 来源:2024年 · 全国 · 2024_新课标II卷 · 第 17 题 · 本题已通过全部自动发布校验

觉得理解了?

可以再试一道相同方法、不同题面的题,确认是否真正掌握。

题目指纹

这道题真正考什么?

关键能力
立体几何
difficulty
Differentiating
先及格路线 · 高中数学 · 中等题

如果目标是先及格,这类题值得掌握。

用 3 道相关题确认基础和中等变式会到哪一步。

同类专题与考点

返回上层