19. 阅读材料，回答问题。
研学将研究和学习相结合，通过考察、实践等多种形式，让学生走出学校小课堂，迈向社会大课堂，
到博物馆、景点、农业基地等亲身参与实践，体验感悟生活，锻炼提升能力。
某校拟围绕“传承天津历史文化”主题开展研学活动。运用创新思维或辩证思维方法，设计活动目的、地
点，完成下表。
要求：活动目的符合主题；运用不同的思维方法。
设 计 环 体现的创新思维或辩
创新思维或辩证思维方法具体运用
节 证思维方法
活 动 目
的：
②_______ ③_______
①_____
__
活 动 地 运用头脑风暴法，集思广益，从历史文化价值、地理位置等方面思
④_______
点：略 考，寻找多个备选活动地点。
Answer key
(1) 示例：挖掘天津历史文化街区的价值; (2) 示例：围绕本次研学活动主题，集中各种信息，确定最符合主题的活动目的; (3) 示例：聚合思维; (4) 发散思维