下列各句中,没有语病的一项是
A
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直接作答即可。卡住了点「给我提示」或「帮我弄懂」,做错也不会立刻展开答案。
下列各句中,没有语病的一项是
A
为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字)(4分)

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示例: 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想
下列观点符合文意的一项是
B
概括第一段所写景物的特点并简析其作用。(4分)
特点:封闭压抑,阴沉死寂。 作用:营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情
指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用。(3分)
似乎①:$\_\_\_\_$
似乎②:$\_\_\_\_$
似乎③:$\_\_\_\_$
(1) 显示人物的情态; (2) 表示对魔盒作用的肯定; (3) 反映“我”的情感和心理变化
有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法。(5分)
见解析
词中的“两种”指的是$\_\_\_\_$,“一家”指的是。(2分)
(1) 梅花与雪花; (2) 大自然
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)
(1)此去经年,$\_\_\_\_$。$\_\_\_\_$,更与何人说!(柳永《雨霖铃》)
(2)$\_\_\_\_$,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(3)饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。$\_\_\_\_$,。(《论语》)
(4)$\_\_\_\_$,常以肃杀而为心。天之于物,$\_\_\_\_$。(欧阳修《秋声赋》)
(5)亦欲以究天人之际,$\_\_\_\_$,
成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,$\_\_\_\_$。(司马迁《报任安书》)
四、作文(60)
(1) 应是良辰好景虚设 便纵有千种风情; (2) 乱石穿空 一时多少豪杰; (3) 不义而富且贵 于我如浮云; (4) 是谓天地之义气 春生秋实; (5) 通古今之变 是以就极刑而无愠色 ## 四、(60分)
阅读下面的歌词,根据要求作文。(60分)
不要问我到哪里去,我的心依着你;
不要问我到哪里去,我的情牵着你。
我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,
春风中告别了你,今天这方明天那里。
无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,
如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。
不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。
请你祝福我,我也祝福你
这是绿叶对根的情意!
根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
(60分)作文略
中档题为主
解答 5 · 单选 2 · 填空 2
中档 9
从一道题沿同题型、同知识点、同考法继续练;也可以按本卷的考点一句话出一份练习卷或讲义,打印出来做。
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