2015 地方卷 历史

12．有古代学者论述某字体的形成时说：“（官员）奏事繁多，篆字难成，即令隶人（即胥吏）佐书。”据此
推断，该字体是

13．针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。”由
此可知，该朝臣（ ）

14．史载：明代江南昆山县的农家，“麻耧机之事，则男子素习焉，妇人或不如也”，但乡村妇女“凡耕耘、
收获、桔棉之事，与男子共其劳”。这则材料反映了当时（ ）

16．1961年，中共中央农村工作部的一份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足，以致发展
到变相恢复单干，有的地方出现了“父子队” “兄弟队”式家庭作业。这则材料作为例证，可用于说明

17．表2反映了中国某时期与各国贸易的情况，据此推出符合史实的结论是
表2 中国对外贸易总额的国家构成（%）
年份 苏联 美国 其他国家
第一年 30 21 49
第二年 41．3 0．4 58．3

第三年 51．759 0．003 48．238

19．一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界汇合500周年国际学术讨论会上”说，“黄金和白银
的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（ ）

20．“这份文献在当时是极其进步的，对西方君主制和共和制都适用。下一文献中符合这一评价的是

21．有文学家宣传：“我赋予古老文字以赤色，不再有元老！不再有平民！我在墨水瓶里掀起风暴。”他的
文学理念属于（ ）

22．发生在1920年苏俄的现象有

23.一位学者说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情，而黄金兑换标准给了我们这个特权。”赋
予“我们这个特权”的是（ ）

38.（25分）课程的变化反映了时代的变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 中世纪后期，神学在西欧学校教育中的统治地位发生变化。一些新的学校特别注重对学生德智体
美的教育。古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
------据《外国教育史》
材料二课程设置是学校教育制度（学制）的重要内容，与经学相关的中小学课程设置经历了如下变化。
癸卯学制
1904年颁布
读经讲经课和修身课（讲授伦理道德）只是必修课
程中的两门，
但份量仍很重。
壬子癸丑学制
1912－1913年颁布
取消读经讲经课
壬戊学制
1915年开始酝酿，1922年颁布
修身课改为公民课
据《中国近代学制史料》
（1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？（6分）
（2）材料二中“读经讲经课”讲授的是那个学派的经典？经学在明清备受尊崇，其原因是什么？（6分）
（3）结合材料二，说明这一时期中国社会的变迁。 （13分） （要求：信息的提取准确。调动和运用知识合理，
逻辑清晰）。

39.（27分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料
18-19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社会的发展规律。
二战后，现代化研究在美国兴起并形成完整的理论体系。该理论认为现代化的主要动力来自于内部。内部
的障碍是发展中国家发展不顺利的根本原因；现代化实际上是西方化或者美国化的过程。20世纪是“美国
的世纪”。这一理论得到美国政府的重视。
20世纪六七十年代以来，很多学者根据各国的具体情况，探讨不同国家走向现代化的模式。20世纪80年

代，现代化理论从美国引进中国，不少学者开始将现代化概念和分析框架运用到社会科学研究中。
——据《传统与变迁——国外现代化及中国现代化问题研究》等
（1）概述18-19世纪西欧经济、政治发展的主要状况。 （8分）
（2)结合材料和当时的国际背景，分析二战后美国政府为何重视现代化理论？（10分）
（3）为什么现代化理论能够在20世纪80年代被引进中国？运用这种理论进行历史研究时要注意什么？
（9分）