下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是( )
D
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直接作答即可。卡住了点「给我提示」或「帮我弄懂」,做错也不会立刻展开答案。
下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是( )
D
下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是( )
B
下列关于细胞生命活动的叙述,正确的是( )
C
采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是( )
B
下列叙述中与染色体变异无关的是( )
B
某膜蛋白基因在其编码区的5′端含有重复序列CTCTT CTCTT CTCTT,下列叙述正确的是()
C
为提高银杏枝条扦插成活率,采用800mg/L吲哚丁酸(IBA)浸泡枝条1小时,然后将其插入苗床。下图为诱导生根过程的示意图,下列叙述错误的是( )

D
下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( )
C
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“争渡,争渡,惊起……这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是( )
C
甲、乙两个实验小组分别进行了“酵母细胞固定化技术”的实验,结果如下图所示。出现乙组实验结果的原因可能为( )
甲组实验结果
乙组实验结果
B
生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是( )
C
某同学在线提交了在家用带盖玻璃瓶制作果酒和果醋的实验报告,他的做法错误的是()
B
为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )

B
小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述错误的是( )

ABC
蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图,下列叙述正确的是( )

BD
某同学用光学显微镜对4种实验材料进行观察并记录,下表实验现象合理的是( )
<table><tr><td>选项</td><td>试验材料</td><td>试验现象</td></tr><tr><td>A</td><td>用苏丹III染液染色的花生子叶切片</td><td>子叶细胞中有橘黄色颗粒</td></tr><tr><td>B</td><td>用0.3g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片</td><td>紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深</td></tr><tr><td>C</td><td>用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片</td><td>染色体在细胞中移动并平均分配到两极</td></tr><tr><td>D</td><td>用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片</td><td>部分酵母菌被染成蓝色</td></tr></table>
ABD
新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白(S蛋白)与人呼吸道粘膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:

(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被细胞表面的受体识别后激活该细胞。
(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的 $\_$,形成$\_\_$细胞。
(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的 $\_$;采集血液样本主要用于血清学检查,检测 C
(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得 $\_$细胞。因为同一种抗原可能激活 细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株
(1). T (2). 增殖、分化 (3). 浆细胞和记忆 (4). 核酸 (5). 抗新型冠状病毒抗体(6). 刺突蛋白(或S蛋白) (7). 杂交瘤 (8). 多种B
研究发现,线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达,进而调控细胞的功能。下图为T细胞中发生上述情况的示意图,请据图回答下列问题:

(1)丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶A,再彻底分解成 和[H]。[H]经一系列复杂反应与 $\_$结合,产生水和大量的能量,同时产生自由基。
(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A可以进入细胞核,使染色质中与 结合的蛋白质乙酰化,激活干扰素基因的转录。
(3)线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到 中,激活NFAT等调控转录的蛋白质分子,激活的NFAT可穿过 进入细胞核,促进白细胞介素基因的转录。转录后形成的 $\_$分子与核糖体结合,经 过程合成白细胞介素。
(4)T细胞内乙酰辅酶A和自由基调控核内基因的表达,其意义是 C
(1). $\begin{array} { r l } { \mathrm { C O } _ { 2 } } & { { } ( 2 ) . \mathrm { O } _ { 2 } } \end{array}$ (3). DNA (4). 细胞质基质 (5). 核孔 (6). mRNA (7). 翻译(8). 提高机体的免疫能力
中档题为主
单选 12 · 解答 3 · 多选 3
中档 18
从一道题沿同题型、同知识点、同考法继续练;也可以按本卷的考点一句话出一份练习卷或讲义,打印出来做。
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