下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()
2024 新课标 I 卷 语文(新高考一卷)
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这张卷考什么
20 道真题,覆盖 12 个知识点
12个知识点已关联到本卷
5 个易错信号 · 4 种考法
试题
按题号顺序作答,答案默认隐藏。
根据材料内容,下列说法不正确的一项是()
下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是()
材料一多处使用了设问句和反问句,请简要分析其论证效果。
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(
关于文中锯木厂这个段落,下列说法不正确的一项是()
文章为何说“放牛给了我一个几近完美的少年时代”?
文末画线的句子表明,作者不愿在回忆往事时为放牛“赋予意义”。你认为本文是否做到了这一点?请简要说明。
材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
为将而降A降而为之B效死C以战D虽欲浣E涤其污F而已G缁之素不可复白。
下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(
下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()
把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。
(2)李陵曰“思一得当以报汉”,愧苏武而为之辞也。其背逆也,固非迁之所得而文焉者也。
王夫之强调李陵“大节丧,则余无可浣也”,材料一有哪些事实可以支持王夫之的观点?请简要概括。
下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
诗中以对比的方式,对泉声进行了生动的描写,请结合相关内容简要赏析。
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)作文课上,房老师使用《屈原列传》中“ ”两句话,引导学生描写寻常事物以表示宏大意旨,列举浅近事例来传达深远意蕴。
(2)乡村民宿“爱陶居”开业了,房屋周围按照陶渊明《归园田居》(其一)中“”的句意,栽种了多种树木,受到游客喜爱。
(3)唐代诗人写时事,常常托之于汉代,如“ ”,就是借汉喻唐,以古方今。
文中第一段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。
文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。 AA
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