4． （4分）清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、机床操作等学农学工实
践，“医生” “博物馆讲解员”等职业体验……丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不
一样的学习中收获成长。开展劳动教育，旨在引导学生（ ）
①了解社会，提高实践能力，实现全面发展
②提高劳动技能，促进劳动力市场充分竞争
③树立职业平等观，推动社会分工的细化
④树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者
A．①②B．①④C．②③D．③④
参考答案
B
（4分）清扫街巷、修剪花木等社区劳动，果蔬种植、木工制作、…——2019 高考政治第 4 题答案解析
2019_北京卷 (政治)
完整解析 · 逐步详解
【分析】本题考查：价值和价值观
（1）哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体
需要的属性和功能。
（2）人的价值的内涵：个人对社会的责任和贡献（社会价值） ；社会对个人的尊重和满
足（自我价值） 。
（3）对人的价值的评价主要是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡
献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
（4）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要
的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动、对人生具有重要
的导向作用。价值观一经形成，就具有确定的方向性。
【解答】①④符合题意，丰富多彩的劳动教育课程，让同学们在不一样的学习中收获成
长。开展劳动教育，旨在引导学生了解社会，提高实践能力，实现全面发展。旨在引导
学生树立正确价值观，崇尚劳动，尊重劳动者；
②③不合题意，对学生开展劳动教育与促进劳动力市场充分竞争和推动社会分工的细化
没有必然联系。
故选：B。
【点评】本题以开展劳动教育为素材，考查学生对价值和价值观的认识，学生在分析题
肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中与题意无关的选项，从而筛选出正确的选
项。
✅ 来源：2019年 · 北京 · 2019_北京卷 (政治) · 第 4 题 · 本题已通过全部自动发布校验