塔里木河带给我们很多启示。结合文章,就河流与文化的关系,谈…——2013 高考语文第 18 题答案解析

2013_省自主命题(四川)

2013 四川 第 18 题 解答题 区分题
2013_省自主命题(四川)

18. 塔里木河带给我们很多启示。结合文章,就河流与文化的关系,谈谈自己的思考。(6分)

参考答案

示例一 河流是人类文化的源头。塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息,长江、黄河乃至家乡的每一条河,都滋养了中华民族源远流长的文化。如今地球上的很多河流正像塔里木河一样在萎缩,人类社会的发展不应以破坏自然为代价,否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。 示例二 河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦荡,既是自然属性的体现,也是文化人格的写照。在漫长的历史中,自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失,但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史,感悟河流的文化意义

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【答案】示例一

河流是人类文化的源头。塔里木河曾赋予罗布泊人浪漫的生活气息,长江、黄河乃至家乡的每一条河,都滋养了中华民族源远流长的文化。如今地球上的很多河流正像塔里木河一样在萎缩,人类社会的发展不应以破坏自然为代价,否则将会给人类及其文化带来不可估量的损失。

示例二

河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦荡,既是自然属性的体现,也是文化人格的写照。在漫长的历史中,自然的河流也许会因为种种原因萎缩乃至消失,但我们依然可以从现存的文化中感知河流的形态与历史,感悟河流的文化意义。

【解析】这是一个探究题,也是新课标考试试题的典型题型。既要结合文章,就题干给定的话题“河流与文化的关系”进行探讨,又要联系自己读后的感想回答,试题有一定开放性,只要符合题干要求,言之成理即可得分。但这种题型通常不能得满分。

【考点定位】本题考查“探讨作者的创作背景和创作意图”、“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”的能力。

六、(10分)

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