某小组为了研究某混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查。…——2018 高考生物第 29 题答案解析

【答案】 ①. C ②. A ③. B ④. 保证调查结论可靠 ⑤. 标志重捕 ⑥. 松鼠活动能
力强， 活动范围大 ⑦. 后一个群落中的物种竞争能力强 ⑧. 前一个群落为后一个群落的产生提供了
良好的环境
【解析】

【分析】本题考查种群的特征中有关年龄组成、种群密度的知识。种群年龄组成的三种类型：衰退型、增
长型和稳定型；调查种群密度的方法有样方法，其注意事项：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量
不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状） ；⑤常用五点取样法和等距取样法；标记重捕法
适用于调查活动能力强，活动范围大的动物。
【详解】（1）表 A 中没有幼年（生殖前期）的个体，全为老年（生殖后期）的个体，将来出生率小于死亡
率，属于衰退型，表 B 中各年龄段个体数目比例适中，种群数量将保持相对稳定，属于稳定性，表 C 幼年
（生殖前期）的个体较多，老年（生殖后期）的个体较少，将来出生率大于死亡率，属于增长型。
（2）该小组采用的种群密度调查方法是样方法，取样时要做到随机取样，其目的是保证调查结论可靠。
若要调查群落中松鼠种群的密度，因为松鼠活动能力强，活动范围大则应采用标志重捕法。
（3）随着时间的推移，如果该群落被另一个群落代替，则发生代替的可能原因是后一个群落中的物种竞
争能力强、前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境。
【点睛】关键要能根据表中数据分析得出表 A 中无幼年的个体，全为老年的个体，属于衰退型，B 中各年
龄段个体数目比例适中，种群数量将保持相对稳定，属于稳定性，C 幼年的个体较多，老年的个体较少，
属于增长型。