(10分) 【加试题】文艺复兴时期的人文主义在世界文明史上…——2016 高考历史第 38 题答案解析

2016_浙江卷 (历史)

2016 浙江 第 38 题 解答题 区分题
2016_浙江卷 (历史)

34. (10分) 【加试题】文艺复兴时期的人文主义在世界文明史上留下了不灭的光辉。阅读材料,回答问题。
材料一 西斯廷小教堂的两幅壁画:
材料二 对于赎罪券的抨击,有如一粒火种落在火药桶里,立刻燃起燎原之火。农民和平民把路德的
反教会论纲当成是起义的信号,认为同一切压迫者算账的时候到了。市民则到处传颂“九十五条论
纲”。斯特拉斯堡的市民把九十五条论纲贴在教堂大门上。人文主义者热烈欢呼……贵族,甚至一部

分诸侯,希望由此打破罗马教会的控制,没收教产。……用拉丁文写的这份论纲,被人们译成德语,
争相传播,不胫而走,两星期内传遍德意志兰,一个月内传遍基督教世界。
——摘自丁建弘《德国通史》
(1)材料一中的壁画内容分别源于什么故事?各自表现了怎样的人文主义追求?(4分)
(2)阅读材料二,结合所学知识,概括宗教改革对人文主义发展的主要贡献。综合材料一、二,指出
这一时期人文主义的主要诉求。 (6分)

参考答案

(1) 故事:图1源于古希腊哲学家、数学家等的故事;图2源于《圣经》故事; 追求:图1表现了人类对智慧和真理的追求;图2表现了人类创造世界的追求; (2) 贡献:从更广泛的社会层面和内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏的人文主义,将 西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来,为启蒙运动的到来作了思想上的准备。诉求:批判神权 统治,鼓吹人性解放和思想自由。 (言之成理,酌情给分)

查看原卷 →
题目指纹

这道题真正考什么?

关键能力
世界史
难度
区分题

完整解析 · 逐步详解

【考点】(1)罗马文艺复兴时期的文化遗产——西斯廷小教堂中的著名壁画作品
(2)神权下的自我——宗教改革时期的人文主义
【解析】(1)第一小问故事,结合所学,图1《雅典学院》源于古希腊哲学家柏拉图和数学家等人的故
事,图2源于《圣经》里的故事;第二小问人文主义理念,结合所学,图1和图2都体现了人文主义
思想,但《雅典学院》更侧重人类对智慧和真理的追求,突出人类的理性; 《创世纪》则重点表现了
人的力量、人的作用、地位和价值。
(2)结合所学,第一小问的贡献,主要是从社会层面和内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来
的人文主义,把西欧人从基督教的神权统治中解放了出来,为启蒙运动奠定了思想基础;第二小问诉
求,其实就是这一时期人文主义的概念含义,肯定人、提倡人性,把人和人性从宗教束缚中解放出来,
注重人的追求、人的地位、价值和作用,追求现世的幸福,鼓吹人性解放和思想自由。
【答案】(1)故事:图1源于古希腊哲学家、数学家等的故事;图2源于《圣经》故事;
追求:图1表现了人类对智慧和真理的追求;图2表现了人类创造世界的追求。
(2)贡献:从更广泛的社会层面和内在的心灵角度,传播和发展了文艺复兴以来复苏的人文主义,将
西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来,为启蒙运动的到来作了思想上的准备。诉求:批判神权
统治,鼓吹人性解放和思想自由。 (言之成理,酌情给分)

✅ 来源:2016年 · 浙江 · 2016_浙江卷 (历史) · 第 38 题 · 本题已通过全部自动发布校验

同类专题与考点

返回上层