葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的,酿制葡萄酒的两个简易装置…——2018 高考生物第 30 题答案解析

2018_海南卷 (生物)

2018 海南 第 30 题 填空题 区分题
2018_海南卷 (生物)

30. 葡萄酒是葡萄汁经酵母菌发酵而成的,酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。
回答下列问题:
(1)试管中的 X 溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装置酿制葡萄酒的
优点是______、______(答出两点即可) 。
(2)葡萄汁装入甲装置时,要留有1/3的空间,这种做法的目的是______、______(答出两点即可) 。
(3)某同学若用乙装置进行发酵,并设置两个不同处理组(乙 A 和乙 B) ,乙 A 装置中保留一定
量的氧气,乙 B 装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内乙 A 和乙
B 中酒精含量的变化趋势及乙 A 中氧气含量的变化趋势如曲线图丙所示。图中曲线 ①、②、③依
次表示______、______、______含量的变化趋势。
(4)从细胞呼吸类型看,酵母菌属于______生物;从同化作用的类型看,酵母菌属于______ (填“自
养”或“异养”) 生物。

参考答案

(1) 不需要开盖放气; (2) 避免了因开盖引起的杂菌污染; (3) 为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气; (4) 防止发酵旺盛时汁液溢出; (5) 乙A中的氧气; (6) 乙B中的酒精; (7) 乙A中 的酒精; (8) 兼性厌氧; (9) 异养

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完整解析 · 逐步详解

【答案】 ①. 不需要开盖放气 ②. 避免了因开盖引起的杂菌污染 ③. 为酵母菌大量繁殖提供

适量的氧气 ④. 防止发酵旺盛时汁液溢出 ⑤. 乙A中的氧气 ⑥. 乙B中的酒精 ⑦. 乙A中
的酒精 ⑧. 兼性厌氧 ⑨. 异养
【解析】
【分析】本题结合发酵过程图和实验装置图,考查果酒和果醋的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作
的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理和过程,结合图解准确答题。
【详解】(1)试管中的 X 溶液能够吸收酵母菌酒精发酵产生的 CO2,有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳
定,果酒制作过程中除了能产生酒精,也会释放二氧化碳,因此要每隔12 小时左右(一定的时间)将瓶盖
拧松一次,将二氧化碳排出。与乙装置相比,甲装置的优点是不需要开盖放气、避免了因开盖引起的杂菌
污染。
(2)葡萄汁装入甲装置时,留有约 1/3 的空间,这样做既可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气,又可以
防止发酵旺盛时汁液溢出。
(3)乙 A 装置中保留一定量的氧气,酵母菌先进行有氧呼吸消耗氧气,氧气减少,然后再进行无氧呼吸
产生酒精和 CO2,酒精含量增加,乙B 装置中没有氧气,只进行无氧呼吸,产生酒精和CO2,酒精含量一
开始增加,因此在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内乙 A 中氧气含量的变化趋势如曲线①,
乙 A 中酒精含量的变化趋势如曲线③,乙B 中的酒精含量的变化趋势如曲线②。
(4)酵母菌在有氧和无氧条件下均能生存,需要消耗营养物质,其异化作用类型是兼性厌氧型,其同化
类型为异养型。
【点睛】果酒和果醋制作的原理如下:
1、参与果酒制作 微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:
(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量;
(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O6 2CO2+2C2H5OH+能量。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:
当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的单糖分解成醋酸。
当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

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