(12分)设函数 f(x)=1-e^ -x . (I)证明…——2010 高考数学第 22 题答案解析

2010_旧全国 II 卷 (2010·理)

2010 全国 第 22 题 解答题 区分题
2010_旧全国 II 卷 (2010·理)

22.(12分)设函数 $f(x)=1-e^{-x}$ .
(I)证明:当 $x>-1$ 时,$f(x) \geq \frac{x}{x+1}$ ;
(II)设当 $x \geq 0$ 时,$f(x) \leq \frac{x}{a x+1}$ ,求 $a$ 的取值范围.

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【考点】6E:利用导数研究函数的最值.
【专题】15:综合题;16:压轴题.
【分析】①将函数 $f(x)$ 的解析式代入 $f(x) \geq \frac{x}{x+1}$ 整理成 $e^{x} \geq 1+x$ ,组成新函数 $g(x)=e^{x}-x-1$ ,然后根据其导函数判断单调性进而可求出函数 $g(x)$ 的最小值 $g(0)$ ,进而 $g(x) \geq g(0)$ 可得证。
②先确定函数 $f(x)$ 的取值范围,然后对 $a$ 分 $a<0$ 和 $a \geq 0$ 两种情况进行讨论.

当 $a<0$ 时根据 $x$ 的范围可直接得到 $f(x) \leq \frac{x}{a x+1}$ 不成立;当 $a \geq 0$ 时,令 $h(x)= \operatorname{axf}(x)+f(x)-x$ ,然后对函数 $h(x)$ 进行求导,根据导函数判断单调性并求出最值,求 a 的范围.

【解答】解:①当 $x>-1$ 时,$f(x) \geq \frac{x}{x+1}$ 当且仅当 $e^{x} \geq 1+x$
令 $g(x)=\mathrm{e}^{\mathrm{x}}-\mathrm{x}-1$ ,则 $\mathrm{g}^{\prime}(\mathrm{x})=\mathrm{e}^{\mathrm{x}}-1$
当 $x \geq 0$ 时 $g^{\prime}(x) \geq 0, g(x)$ 在 $[0,+\infty)$ 是增函数
当 $x \leq 0$ 时 $g^{\prime}(x) \leq 0, ~ g(x)$ 在 $(-\infty, 0]$ 是减函数

于是 $g(x)$ 在 $x=0$ 处达到最小值,因而当 $x \in R$ 时,$g(x) \geq g(0)$ 时,即 $e^{x} \geq 1+x$所以当 $x>-1$ 时,$f(x) \geq \frac{x}{x+1}$
②由题意 $x \geq 0$ ,此时 $f(x) \geq 0$
当 $a<0$ 时,若 $x>-\frac{1}{a}$ ,则 $\frac{x}{a x+1}<0, f(x) \leq \frac{x}{a x+1}$ 不成立;
当 $a \geq 0$ 时,令 $h(x)=a x f(x)+f(x)-x$ ,则
$f(x) \leq \frac{x}{a x+1}$ 当且仅当 $h(x) \leq 0$
因为 $f(x)=1-e^{-x}$ ,所以 $h^{\prime}(x)=a f(x)+a x f^{\prime}(x)+f^{\prime}(x)-1=a f(x)-a x f($ x)$+a x-f(x)$
(i)当 $0 \leq a \leq \frac{1}{2}$ 时,由①知 $x \leq(x+1) f(x)$
$h^{\prime}(x) \leq a f(x)-a x f(x)+a(x+1) f(x)-f(x)$
$=(2 a-1) f(x) \leq 0$ ,
$h(x)$ 在 $[0,+\infty)$ 是减函数,$h(x) \leq h(0)=0$ ,即 $f(x) \leq \frac{x}{a x+1}$ ;
(ii)当 $a>\frac{1}{2}$ 时,由 $y=x-f(x)=x-1+e^{-x}$ ,
$y^{\prime}=1-e^{-x}, x>0$ 时,函数 $y$ 递增;$x<0$ ,函数 $y$ 递减.
可得 $x=0$ 处函数 $y$ 取得最小值 0 ,即有 $x \geq f(x)$ 。
$h^{\prime}(x)=a f(x)-a x f(x)+a x-f(x) \geq a f(x)-a x f(x)+a f(x)-f(x)=( 2 \mathrm{a}-1-\mathrm{ax}) \mathrm{f}(\mathrm{x})$
当 $0<x<\frac{2 a-1}{a}$ 时,$h^{\prime}(x)>0$ ,所以 $h^{\prime}(x)>0$ ,所以 $h(x)>h(0)=0$ ,即 $f (x)>\frac{x}{a x+1}$

综上, a 的取值范围是 $\left[0, \frac{1}{2}\right]$
【点评】本题主要考查导数的应用和利用导数证明不等式,考查考生综合运用知识的能力及分类讨论的思想,考查考生的计算能力及分析问题、解决问题的能力;导数常作为高考的压轴题,对考生的能力要求非常高,它不仅要求考生牢固掌握基础知识、基本技能,还要求考生具有较强的分析能力和计算能力。估计以后对导数的考查力度不会减弱。作为压轴题,主要是涉及利用导数求最值解决恒成立问题,利用导数证明不等式等,常伴随对参数的讨论 ,这也是难点之所在.

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