27.1956年,新编《十五贯》的演出“救活了”濒于消亡的昆曲。阅读下列材料:
材料一
听昆曲先得记熟曲文;自然,能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。这又
岂是士大夫阶级以外的人所能办到的?当初编撰戏本子的人原来不曾为大众设想。
﹣﹣叶圣陶《昆曲》 (1934年)
材料二
(新编《十五贯》 )删去了原作中的“宿命论”、“因果循环”以及“忠君”思想
等……许多台词,都是重新写的,同样的意思,却换成了浅显平易的文言,使语言更加
生动和口语化,增强了《十五贯》对于大众的适应性。
﹣﹣刘遗伦《从昆曲<十五贯>的改编看新中国初年的戏剧改革》
材料三
《十五贯》所表现的这一案件,正是集中地反映了……坚持实事求是的唯物主义精神,
反对主观主义和官僚主义,这对我们进行社会主义革命和社会主义建设,是有深刻的现
实意义的。
﹣﹣黄源《昆曲<十五贯>编演始末》
完成下列要求:
(1)据材料,分析《十五贯》重新编演前后的变化,完成下列表格(将答案填写在答题
卡相应位置) 。
观众群体 思想内涵 表达方式
重新编演前 ① 士大夫阶层 ③ 封建思想 ⑤ 文言文
重新编演后 ② 新中国人民群众 ④ 唯物主义思想 ⑥ 白话文
(2)结合所学知识,指出明清时期昆曲极盛的起讫时间。
(3)据材料并结合所学知识,分析新编《十五贯》让昆曲重新焕发生命力的原因。
(1)