(3分)据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的
贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了
( )
A.井田制度松动B.世袭制度解体
C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏
A
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(3分)据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的
贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。这一记载反映了
( )
A.井田制度松动B.世袭制度解体
C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏
A
(3分) 《史记》载:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢……大者叛逆,小者不轨于
法。”出现这种现象是由于汉初( )
A.实行察举制度B.独尊儒家学说
C.实行郡国并行制D.全面推行郡县制
C
(3分)唐代诗人刘得仁系皇亲国戚,其兄弟为达官显贵,而他“出入举场三十年,竞无
所成”;唐宗室子弟李洞屡考不中,竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代( )
A.科举考试不重考生诗才B.选官制度阻断贵族入仕
C.中央政府剥夺宗室特权D.科举取士体现公平公正
D
(3分)宋时,太平州当涂县黄池镇“商贾所聚,市井贸易,稍稍繁盛。州县官凡有需索,
皆取办于镇之内”。据此可知( )
D
(3分)有学者认为,“传统上人们对贫穷抱有道德中立的认知”,但明朝晚期,“人们越
来越怀疑贫穷是短视和懒惰的结果”。这种现象出现的主要原因是( )
B
(3分)清末,江苏某师范学校的校歌唱道:“经义治事,安定(北宋教育家胡安定)遗
风,体用贵兼通。旧学沉沦,新知潮涌,两端执乎中。”歌词体现的理念是( )
A.全面复兴旧学B.排斥两方新学
C.新学消解旧学D.崇尚中体西用
D
(3分)清末《卖宁波脚带》 :“宁波小脚啥好看,脚背高起一大段。如何脚带竟出名,四
乡八镇销场远。明诏近来禁缠脚,脚带虽好用勿着。我劝卖脚带人早弃行,免使女子缠
脚遭凌虐。”对材料理解正确的是( )
C
(3分)近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》 :昨日经过观前街,见一日本人,正在叫车,
大呼:“至盘门(租界)大日本领事馆去!”车夫操吴侬软语道:“只拉我国的大国民,倭
奴是不拉的。“这一记载可能出现于( )
A.1840﹣1894年B.1895﹣1911年
C.1912﹣1945年D.1946﹣1949年
C
(3分)观察时事漫画《不许戎衣有泪痕》 (见如图) ,对其涵义理解正确的是( )
A.夫唱妇随赴战场B.抗战流血不流泪
C.国共北伐齐协力D.解甲归田喜而泣
B
(3分)民国时期,有学者认为,“在发展过程中,为着帝国主义间,彼此有矛盾,所以
中国民族资本主义有某限度的蓬勃,但总不能蓬勃到可以脱离半殖民地的地位”。在他看
来( )
D
(3分)1949年10月3日, 《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》 (见如
图) ,对这幅漫画所含信息理解不正确的是( )
D
(3分)第一个五年计划期间,“全国同时开展了一万多个工矿建设单位的施工……从而
使我国的社会经济结构和国民经济面貌发生了重大变化”。对此“变化”表述正确的是
( )
B
(3分)美国前国务卿基辛格在回忆录中指出:“中国和美国在七十年代初谋求和解,这
是世界环境所决定的。”当时的“世界环境”是( )
C
(3分)“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’,因而就没有多大
的影响力了。另外,国家公务由这么多公民承担,这本身就是一种教育,是一段十分有
益的人生经历,雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典( )
B
(3分)美国学者约翰•梅里曼认为,古罗马诗人维吉尔长篇史诗《埃涅阿斯纪》的主人
公埃涅阿斯是罗马公民理想人格的典范,意大利人文主义者对此进行神学解读,他们将
埃涅阿斯的旅程诠释成基督徒的灵魂之旅。由此可见,人文主义者( )
A.推崇罗马神权统治B.利用宗教表达诉求
C.否定天主教会教义D.主张灵魂自我救赎
B
(3分)1787年,美国制宪会议经过长达四个月的激烈辩论,通过了联邦宪法,各州批
准宪法情况见如图。据此可知,当时的美国( )
A
(3分)“风雪里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……’因为我
原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉•布莱克在
《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首
诗歌( )
A
(3分)马克思说:“新思潮的优点就恰恰在于我们不想教条式地预料未来,而只是希望
在批判旧世界中发现新世界。”这表明,马克思主义的诞生是( )
A.新旧理论的杂糅相济B.在否定传统中预知未来
C.在批判中继承和创新D.新旧世界的渐进式结合
C
(3分)1919年5月29日,英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片
和随后的计算证实了如下观点:引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。本次
科考活动支持了( )
A.经典力学B.相对论C.进化论D.量子论
B
(3分)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化的重塑,刺
激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应重视
( )
A.传统文化的价值B.文化理念的趋同
C.商业的文化功能D.外来文化的影响
A
(13分)汉字是中华文明的重要载体和标志,影响巨大而深远。阅读下列材料:
材料一
青铜器作为文字的载体有一个很大的局限就是面积太小,无法刻写太多的文字,
而且铸造工艺也比较复杂……严格地说,轻便而实用的竹简、木牍才是中国文献史上真
正意义上的“书籍”……缣帛成本较高,产量有限,这就使得帛书的使用范围不能像简
册那样广泛,只有朝廷和贵族之家才有条件使用。
﹣﹣王思全《论中国汉字的载体演变及其文化功能》
材料二
纸张的轻薄柔韧、 价廉易得使其成为汉字书写和传播最理想的载体……借助于纸
张的普及,到了魏晋南北朝时期,汉字的各种书体:篆隶草行楷已发展完备……(唐宋
时期)纸张的运用也推动了印刷术蓬勃兴起。为达到便于阅读的视觉效果,印刷的字体
刻意追求方正规范、整齐划一。
﹣﹣陈虹《器物载体与汉字书写的美学风貌》
材料三
汉字的传播及汉字系文字的形成和发展,是中国、东亚地区乃至全世界最为重要
的历史文化现象之一。历史上,在以我国为中心的东亚地区,随着汉字的广泛传播和深
刻影响,先后形成了包括西夏文、契丹文、女真文、日文、越南喃字等在内的十多种汉
字系民族文字,构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。这些文字的形成和发展,
是汉文化和各民族文化密切交流的成果,也是汉字符号多、语言适用性强的体现。
﹣﹣摘编自王锋《追寻汉字传播和发展的历史足迹》
完成下列要求:
(1)据材料一,分析简牍在文字载体中一度取得优势地位的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,说明科技进步对汉字发展的作用。
(3)据材料三并结合所学知识,概括汉字对中国、东亚和世界文化的影响,并分析原因。
(1)原因:面积较大,写字较多;制作工艺简单;轻便实用;成本低;产量高
(14分)新航路开辟之后,岀现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,
其影响深远。阅读下列材料:
材料一
在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没
有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他
们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口
的新西班牙(阿兹特克帝国) ,到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700
万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又
从非洲
运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。
﹣﹣王加丰《世界文化史导论》
材料二
(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看
不见的病毒以外,另一批因哥伧布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组
成, 从南瓜到野水牛均是。 这个大交换的结果﹣﹣从人类观点视之﹣﹣也是正负参半……
时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
﹣﹣[美]艾尔弗雷德•克罗斯比《哥伦布大交换》
完成下列要求:
(1)据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识,说明欧洲征服美洲的经济动
因。
(2)据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。
(3)据材料并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。
27.1956年,新编《十五贯》的演出“救活了”濒于消亡的昆曲。阅读下列材料:
材料一
听昆曲先得记熟曲文;自然,能够通晓曲文里的故实跟词藻那就尤其有味。这又
岂是士大夫阶级以外的人所能办到的?当初编撰戏本子的人原来不曾为大众设想。
﹣﹣叶圣陶《昆曲》 (1934年)
材料二
(新编《十五贯》 )删去了原作中的“宿命论”、“因果循环”以及“忠君”思想
等……许多台词,都是重新写的,同样的意思,却换成了浅显平易的文言,使语言更加
生动和口语化,增强了《十五贯》对于大众的适应性。
﹣﹣刘遗伦《从昆曲<十五贯>的改编看新中国初年的戏剧改革》
材料三
《十五贯》所表现的这一案件,正是集中地反映了……坚持实事求是的唯物主义精神,
反对主观主义和官僚主义,这对我们进行社会主义革命和社会主义建设,是有深刻的现
实意义的。
﹣﹣黄源《昆曲<十五贯>编演始末》
完成下列要求:
(1)据材料,分析《十五贯》重新编演前后的变化,完成下列表格(将答案填写在答题
卡相应位置) 。
观众群体 思想内涵 表达方式
重新编演前 ① 士大夫阶层 ③ 封建思想 ⑤ 文言文
重新编演后 ② 新中国人民群众 ④ 唯物主义思想 ⑥ 白话文
(2)结合所学知识,指出明清时期昆曲极盛的起讫时间。
(3)据材料并结合所学知识,分析新编《十五贯》让昆曲重新焕发生命力的原因。
(1)
中档题为主
农业、土地与赋役制度 · 太平天国、洋务运动与民族工业 · 手工业与商业发展 · 文艺复兴、宗教改革与启蒙运动
因果推理 · 史料提取
单选 11 · unknown 9 · 解答 3
中档 23
3 · 易错 · 5 · 易错 · 10 · 易错 · 17 · 易错
从一道题沿同题型、同知识点、同考法继续练;升级 Pro 可使用教师组卷与 PDF 导出。
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