做“探究加速度与力、质量的关系”实验时，图甲是教材中的实验…——2020 高考物理第 17 题答案解析

17.做“探究加速度与力、质量的关系”实验时，图甲是教材中的实验方案；图乙是拓展方案，其实验操作
步骤如下：

（ⅰ）挂上托盘和砝码，改变木板的倾角，使质量为 M 的小车拖着纸带沿木板匀速下滑；
（ⅱ）取下托盘和砝码，测出其总质量为 m，让小车沿木板下滑，测出加速度 a；
（ⅲ）改变砝码质量和木板倾角，多次测量，通过作图可得到a F-的关系。
①实验获得如图所示的纸带，计数点 a、b、c、d、e、f 间均有四个点未画出，则在打d 点时小车的速度大
小 $dv=_____m/s$（保留两位有效数字） ；

②需要满足条件M m?的方案是_____（选填“甲”、“乙”或“甲和乙”） ；在作a F-图象时，把mg作
为 F 值的是_____（选填“甲”、“乙”或“甲和乙”） 。