材料 20世纪自由贸易的发展演变 时间 事件 1918年…——2018 高考历史第 23 题答案解析

【答案】 （1）目的：①避免重蹈经济危机的覆辙，促进本（美）国经济的发展；②确立美国贸易主导权。
（2）趋势：①从少数国家提倡到大多数国家接受；②从原则理念发展到制度体系或者制度化或者法制化或
者规范化或者体系化。
作用：①消除贸易壁垒，促进世界贸易发展，推动全球化；②促进各国经济增长。
【解析】
【详解】（1）据材料“重要目标是削减关税和消除贸易壁垒，实现贸易自由化等”，回忆、再现所学知识，
可得出目的是避免 1929—1933 年经济危机期间贸易战的覆辙，促进本（美）国经济的发展；据所学知识，
二战后美国利用经济的优势地位，确立美国贸易主导权，为其商品更畅通的进入世界市场。
（2）第一小问“趋势”，据材料威尔逊建立战后世界和平的纲领中提出自由贸易原则理念，但没有被采纳，
到《大西洋宪章》自由贸易原则“被 26 个国家签署的《联合国家宣言》确认”，“23 个国家参加的关贸总
协定生效”，再到世界贸易组织成立，可得出自由贸易原则从少数国家提倡到大多数国家接受；据材料威尔
逊建立战后世界和平的纲领，可得出提出自由贸易原则理念，据材料关贸总协定建立，可得出世界贸易体
系化、制度化，据材料世界贸易组织成立，可得出世界贸易规范化、法制化。第二小问“作用”，据材料“重
的

要目标是削减关税和消除贸易壁垒，实现贸易自由化等”，可得出消除贸易壁垒，促进世界贸易发展，推动
全球化，同时也促进各国经济增长。
【点睛】本题属于纵向比较型非选择题
（1）在解读史料基础上对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没有的，这是对学
生较高层次的能力要求。
（2）在做此类题时要善于运用历史理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾
的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。对历史事件的分析要从同中找异，从异中求同。